幼儿园初学写字需要注意什么
请问幼儿园升小学需要注意些什么？
请问幼儿园升小学需要注意些什么？
1.正确认识孩子。
爸妈要有心理准备，孩子刚入小学的适应能力、学习能力可能达不到期望。如果把孩子期望得太大而没有达成，往往会伤害孩子。
2.孩子要养习惯。
开学初试着让孩子做能做的小事，比如每天饭后自己洗洗碗；每天早上起床叠被子；放学回来立马做作业。同一件事情坚持一周、一个月，一直坚持下去，孩子也就慢慢形成习惯。这种习惯对他小学生活的适应，乃至社会生活都有帮助。
3.作息需要规律。
小学毕竟和幼儿园不同，幼儿园是灵活的，而小学生活固定而规律。家长一定要根据学校的时间，让孩子规律作息，该午休就午休，晚上不能晚睡。如果做不到很可能造成孩子睡不好精神不足，这就会影响第二天的学习生活。
4.一定要有陪伴。
虽然上了小学大了一些，但依然需要父母陪伴，要经常带孩子出门走走，时不时和孩子聊会天，让他的所有孤独感、无助感都消失。另外，带孩子出去玩的时候，让他能在自然中学习，也是不错的。
5.不要增加负担。
很多父母在孩子升入小学后，就开始帮孩子找各种补习班，学习舞蹈、画画、乐器等，这无形中给孩子增加许多负担。孩子还小，能认字，并且通过认字提高阅读能力、鉴赏能力，以及学会拿笔认真写字，这就相当不错了。
6.孩子要有社交。
要多鼓励孩子和学校的同学玩，小学并不像幼儿园一样，有老师时刻在左右，如果有合得来的朋友，对孩子的身心会有很大作用。当发现孩子不合群或有不好的社交，一定要及时和孩子交谈或尝试找老师。
7.需要安全意识。
给孩子灌输安全方面的教育，比如时刻记住爸妈的电话、家庭的地址，不和不认识的人说话，不吃不认识的人的食物，危险的动作要远离等。
小学新的学习生活，对孩子来说适应非常重要，孩子能顺利跨越少不了父母，这对孩子的成长非常重要！
幼儿园该不该学习认字？
“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”--陶知行刚好有句很不错的话送给焦虑的题主：“每个孩子都是一粒种子,只是花期不同”。建议不必着急进行认字教育，应该尊重每个孩子自己的成长规律，可以鼓励，但不要强求。多给孩子读读书，多陪孩子看看绘本，功夫到了，孩子认字自然就水到渠成。
提前教育不一定对孩子有益现在社会竞争压力增大，担心落后的父母常常让孩子提前抢跑，幼儿园认识几千字，能够自主阅读，数学会100以内的四则运算，上一年级前过剑桥英语等级考试的KET甚至是PET的小朋友比比皆是。而且越是精英的家长，越喜欢提前对孩子进行教育。我们一直以来都对神童特别崇拜，甘罗12岁当宰相，陶哲轩13岁拿数学国际奥赛金牌，还有一直被人们津津乐道的科大少年班。可是每年都有那么多的神童牛娃，十几二十年过去了，社会精英也并不全是这些少年成名的神童。100米赛跑，抢跑1秒都极大影响结果，马拉松比赛就没听说过有谁抢跑的……
我们可以看到，这些抢跑的孩子长大之后，经常会发生三年级现象、初一现象、高中现象，总之一到重要的分水岭，先出问题的很大一部分都是家长从小就高强度送各种班的，还有就是一些小学化的私立幼儿园的学生。也许他们打小就达成各种家长期望的成就，但重要时期总会后劲不足，江郎才尽。这些都是没有教育知识的家长，进行不专业的早期教育，造成拔苗助长的恶果。
优良习惯的养成更加重要我们可以看到只要是公立的幼儿园，都不会进行任何小学知识的提前教育，也很少进行中英双语教学。因为教育部门很清醒地看到，幼儿园小学化并没有合理之处，还会造成恶劣的后果。私立幼儿园为什么喜欢教这教那，还不是为了迎合焦虑的家长。
苏联物理学家、诺奖得主卡皮察（Kapitsa，Petr Leonidovich）：在幼儿园，我学到了一生最重要的东西。包括把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”本质上，同一个汉字，在2岁的时候认识它固然不错，在一年级才真正了解它，也不会太迟。等到了初、高中的时候，家长就会发现超前学习的知识所占整个学生掌握的知识的比重十分微小。提前跑了1分钟，甚至是10分钟，并不能让您的马拉松成绩从5小时提到4小时以内。
有句话说得好，普通的家长都只会教知识，会教育的父母才知道培养习惯。三岁看大，七岁看老，看的是孩子的思维养成，学习习惯，而且不是他已经会背了多少首唐诗，会几位数的加减乘除。
总结：3岁会认字固然不错，6岁才认字也不必担心。孩子的识字教育，可以鼓励，但不必强求。每个孩子的花期不同，只要用心耕耘，自然可以静待花开！