怎么做好利他
怎么把社交做好？
怎么把社交做好？
谢谢悟空官方邀请！
社交是个大工程。尤其是现代社交！从前的社交相对简单：吃吃饭喝喝酒钓钓鱼就可以交到朋友，如今有时花一万块钱还交不上伙计朋友。
所以，成功的社交是不用花大把精力、金钱的，聪明的社交是以人格魅力取悦于人取信于人—— 更多的人愿意与乐观健谈爽快的人交往。
社交的另一个关键处是：忌单一社交圈子！交朋处友必须有针对性——取人长补己短、予人惠获其力；社交带有很大功利性——所以有不少人拚命钻营于官商圈子谋求一夜暴富、这种社交必慎之又慎以防抓芝麻丢西瓜后招致牢狱之灾；所以，我们还得回归初心交朋处友——以真诚待人以坦荡示人以魅力服人——这才是社交法宝。
水平有限答至此。
社交活动在现实生活中，是我们每一个人都避不开的现实，小孩子有朋友圈，大人有朋友圈，普通老百姓有朋友圈，社会精英有朋友圈，但是如何做一个懂得社交的人，是一门学问，不一定有文化知识的人，社交就厉害，也不是文化水平低社交就很差！关键是圈子很重要，后天生活的环境很重要！
社交是愿意把好的事物分享给身边的人一种方式。如果你是为了商业目，那要做到先利他商业去做，如果先利己商业在这个高速社会商业里你这就是强卖行为那就不好打成了，那肯定先社交后商业，这个需要一个过程不能急于求成。
助人为乐精神传承与运用的途径和方法？
1.树立乐于助人的榜样。
常言说得好：“身教胜于言教。”家长和教师如果能够说到做到，时时乐于助人，处处做好榜样，那么，对孩子或者学生的利他行为教育就能收到事半功倍的效果。
2.抓住情境培养同情心。
只有设身处地地感受他人当时的感受和处境，关注他人的情绪体验和反应，了解他人的痛苦，才能感人之所感，产生助人行为。我们应抓住日常生活中的适合情境，如当孩子需要他人帮助时，当他为没有帮助别人感到内疚时，都可以进行移情训练。可以采用让孩子设身处地地体会和角色扮演等方法来培养孩子的同情心，让孩子在日常生活中将心比心，体会到他人需要帮助的心情，从而对其利他行为、情感进行培养。
3.坚持强化利他行为。
要随时随地注意观察孩子的言行举止，当他们表现出利他行为时，哪怕在一些微不足道的小事上，如在公共汽车上主动给老弱病残者让座，在家里主动帮父母做家务等行为，都要及时给予肯定和表扬，应该教会孩子怎样做才是对自己和对别人有益的，才会得到所有人的认可和尊重，从而培养孩子的利他行为。
培养孩子的利他行为，是一个长期的系统工程，需家庭、学校和社会各方面共同关注和配合，形成促使利他行为发展的合力，这样才会取得最佳效果。