在游戏中促进幼儿坚强
体能训练心得体会范文？
体能训练心得体会范文？
从体能训练当中体会到了开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性灵活性，在体育活动中，培养幼儿坚强，勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的`态度。
幼儿园体育教育的意义是什么？
1、科学、适宜的体育活动，能促进幼儿认知能力的发展。
2、体育活动能促进幼儿神经系统反应灵敏，为接受智育提供良好条件。
3、通过体育活动，还能使幼儿的理解能力、记忆力、想象力、思维能力、判断能力得到发展。
4、丰富多彩的体育活动，能培养幼儿活泼、开朗的性格和优良品德。
5、参加体育活动能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和自信心，同时还能培养幼儿的群体意识，使之形成良好的个性，有利于促进幼儿社会性发展。
6、体育活动中的动作美、姿态美能培养幼儿对美的感受，塑造健美体格，陶冶美的情操。
如何从游戏中培养孩子的毅力？
对于学前和小学低段的孩子，常听到一些家长抱怨：上课时注意力不集中，学习缺少坚持不懈的精神，半途而废……
其实家长应该想想，我们是否注意了通过游戏来培养他们的毅力呢？
有一篇关于家教的文章指出：教育孩子时，培养、训练与灌输、说教是完全不同的两码事。前者是让孩子在潜移默化中提高，后者却像“行政命令”一样生硬僵化，孩子很难自学地接受。要培养孩子的坚强意志品质，为什么不从让孩子参与简单有趣而又富有挑战性的游戏做起呢？
例如：有位家长给孩子给孩子买了四盒积木，自己先用这几十块积木搭了一些座十几层的高楼，然后推倒让孩子搭。家长坐在孩子跟前观察，以表明与孩子一道在继续参加游戏，并用诱导的语气问孩子：“你能搭这么高吗？”这下孩子可来劲了：“怎么不能，我要搭得更高。”这时，家长又不失时机地鼓励：“那好，我倒要看看你的本事。”孩子便聚精会神地开始“工作”，第一次搭了六层，第二次搭了八层；第二天，孩子又开始，搭到了十层……一次次失败，一次次推倒重来，超过家长的信念鼓励着孩子不懈地努力。
后来有一天，家长问孩子：“超过我没有？”孩子歪着头惋惜地说：“没有，可我努力了！”家长趁热打铁：“你说得对，虽然暂时没有成功，可你努力去做了，总成一天你会成功。你不甘心，说明你有毅力；搭积木你能做到这一点，说明你做其他事情，包括你的学习，也能这样。”
经过家长有意识的毅力培养，孩子开始有了坚持不懈的好习惯，学习成绩也明显进步。
这个例子，希望能对我们一些家长有所启发。