钢琴怎么练习左右手分开
钢琴每个手指按哪个键？
钢琴每个手指按哪个键？
大多数情况下一个手指弹一个琴键，但是由于一共只有十个手指，而需要弹的音远不止十个，因此需要根据实际情况调整手的位置才能弹到需要弹的音。乐谱当中音符旁边的1就表示这个音符用拇指弹奏，2就是食指，3就是用中指演奏，4就是用无名指，5就是用小指。在一些跨度比较大的乐曲当中指法是比较灵活的，根据情况进行调整。
因此一般情况下弹钢琴时，把左手的拇指和右手的拇指，放在钢琴中间C调的琴键上，然后手指依次排开，一个琴键对应一个手指，右手的的食指对应中音2，也就是D键，中指放在中音3的位置，无名指放在中音4的位置。
最后把右手的小指放在中音5的位置。左手和右手相反，也是一个琴键一个手指。左手食指放在低音7的位置，中指放在低音6的位置，无名指放在低音5的位置，小指放在低音4的位置。
在弹奏钢琴时，一般动手腕的情况较少，都是通过动手臂调整手的位置，另外手的两端即拇指和小指的跨度也决定了能弹的音的范围。
钢琴分声部怎么弹？
(一)，钢琴主要采用高音谱表 低音谱表的“联合谱表”（偶尔才会有2行高 1行低 的3行谱表）。较简单的乐曲在高音或低音 一行谱表上，单旋律算一个声部，简单伴奏一般也只是一个声部 (不过拜厄的40条以后，左手已出现简单的2个声部)。
(二)，程度稍深的乐曲以及复调乐曲（如巴赫的三部创意曲），双手常有2个以上声部。 简单的区别方法： 看多出来的符干 ——在一行谱表和单手的情况下，如出现2条各自独立的旋律或音符重叠但符干却有上下不同的，那就是2个声部了： 这时担任旋律的音符符干朝上是高声部，符干朝下的音符就是低声部 （不过有时这2个声部之间可能上下对换，旋律声部会低于伴奏声部；或旋律声部在另一行谱表上)
( 三)，复杂的复调乐曲如巴赫的十二平均律乐曲等，会在一行谱表里同时出现2-3个声部，或有一声部在高音谱表和低音谱表之间穿插。这时要很仔细地查看其中符干的朝向、符尾的组合及音符的节拍位置，以及旋律的连贯关系，才能正确区分、弹奏各个声部。
钢琴左右手配合入门口诀？
在刚开始练曲子时，一定不可着急，要静下心来，一点一点，把每个音符都看清楚再去下手弹，不要出错音，错的节奏，这些毛病在提速时可是很难改正的。不要心急，也不可过于催促孩子赶快练，否则很容易导致毛病产生的。
单手慢练，把指法、音符、节奏强弱变化什么的都弄准，再去慢慢提速，两只手都提到中快速时再去考虑合手问题。合手不宜太早，很容易练出问题。
把每个小节的节拍对上，比如右手两个音为一拍，左手一个音是一拍，那么就是右手弹第三个音的时候落左手第二个音，可以拿一支笔在五线谱上对应划一下。
合手在最开始练习时要慢速，一点一点练，左右手一定要对准确，不可以在慢速时就出现对不齐的毛病，也要注意在提速时不了出现这个毛病，这个坏习惯一但出现便很慢改正，而且会越弹越糟糕。
合手提速时不可太着急，一定要注意节奏类型，把四分音符，八分音符，十六分音符，，十六分休止符，三十二分休止符统统都弹清楚，弹明白，千万别把各种节奏搞混弄没了曲子的味道。左右手要对在正拍上，不可有一点偏差。
在合手跟节拍器时，建议从慢速开始跟齐起，甚至可以先用手打拍子，把节奏弄明白，在跟节拍器进行联系。可以先跟节拍器把节奏类型用嘴唱出来，或仅仅是用一个字眼来代替有音调的，复杂的音符。
最重要的是先单手慢练，把单个手的旋律先熟悉，会背，而后逐小节的分解。
快速练习不宜过多，很容易受伤，建议每弹几遍快速的，就马上开始中速练习。要注意合理的休息，注意腕部的保护。