巧妙的培养孩子的秩序感
怎样培养孩子的秩序感？良好的秩序感会给孩子带来哪些益处？
怎样培养孩子的秩序感？良好的秩序感会给孩子带来哪些益处？
秩序感是儿童的重要敏感期之一，现实生活中，成人随意打破儿童的秩序，会他们经受痛苦，而成人往往不了解这一点。
儿童从出生几个月到6岁，秩序的敏感期呈现螺旋式上升阶段：
?? 一阶段，为了秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来
? 二阶段，为了维护秩序而说“不”，自我意识开始萌芽
? 三阶段，为了维护秩序而执拗，一切要重来
孩子执拗的阶段可能最让家长和父母苦恼，因为孩子执拗几乎不可逆转。成人要做的是，注意观察和倾听孩子，对于可以重来的事，耐心等孩子重头再来，如果已经发生无法改变了，就陪伴孩子，准许孩子把恼怒哭出去，孩子就会慢慢接纳已经发生的事实。
儿童需要一个有秩序的环境，需要按一定的规则和秩序整理环境，把环境秩序化。所以孩子有时第一次看到某样东西或者人在哪里，那么就会一直坚持它的位置，甚至出门的装备，行车的路线等等。总之，每一件事都要符合秩序，这样有序的环境使孩子产生安全感。
外在秩序可以使孩子形成内在秩序，即知觉归类。他将所有的看听摸闻尝的知觉分类，然后从感觉的认知上升到知觉的认识，这样就形成了孩子对外部世界的认知和理解，即智识。
孩子一年级了做事墨迹，不认真玩心重，怎么办？
首先，我们家长在下班家里的时候，我会尽量抽出时间来看书，给该子一个好的学习环境。我也会带他去他们班爱学习的同学家里去看看，让他跟他同学多交流，我也可以跟他们家长多交流，了解下他们家长是如何教育孩子的，有没有更好的教育方法来增加孩子的学习乐趣。我也会跟他们学校老师多交流，关注孩子的学习情况。我也会给他讲道理，给他多鼓励，长大以后想干什么，有梦想，怎样去努力，实现梦想。将来为祖国做贡献。