如何正确锻炼孩子的自觉性
孩子贪玩自觉性差怎么办？
孩子贪玩自觉性差怎么办？
这是一个从小养成的习惯，如果你从小三岁开始要给他保持一个良好的习惯，遵守时间什么时候该干什么事情，而且要有意的引导他去干一些正确的事情，这样孩子到了五六岁七八岁你就非常好管了，而且他也会知道自己思考，如果你小时候就很放任的话，那长大了你要想改过来是要费一定难度的，他也痛苦你也痛苦，但是也是要改的呀，给他规定时间吧，保持良好的习惯就好了。
如何让孩子更加自律？
限定规则底线，其他方面自由散养。
教育问题非常复杂，专家教授也没有能够找到一条对所有孩子教育有效的规律或公式。
个人只能谈谈对孩子教育的看法，婴幼儿时期，对孩子教育限定安全底线：水、电、火，不能随便碰触。
小学阶段限定底线，不能欺负小朋友，收人欺负敢于反抗“能打就打，不能打先跑，然后，通知老师家长”。
经济方面，每天给孩子零花钱，让孩子学会积累财富，购买自己喜欢的玩具等物品。
这个问题太大，不能通过几句话说清楚。
孩子做作业心不在焉，辅导的时候不专心，怎么教育？我该怎么控制自己的情绪？
这个问题可以分为两个方面来讨论，首先是孩子本身的专注力问题，其次是家长的陪伴会影响孩子的专注力问题。
01
先从好解决的家长陪伴会影响孩子专注力问题开始说吧。
德克萨斯州大学的社会学家曾经搜集了美国部分中小学近30年的数据，他们想看一看，家长对孩子作业的监督辅导究竟有没有用。
结果他们的发现，不管对于什么年龄、什么种族、什么成绩的孩子来说，大多数家长的监督辅导并不能提高孩子的成绩。
在最近的育儿大师节目中，儿童教育专家阳子老师就举例：「在课堂上表现不好的孩子，百分之八十都有家长陪写作业。」
因为，家长的监督辅导容易对孩子的注意力形成干扰，反而让孩子产生压迫感。
很多家长没有意识到，自己的存在其实对于孩子是一个很大的干扰源，想想如果家长们工作的时候，有人老在你旁边晃荡看着你，你是不是也会很慌？
02
孩子的专注力问题应该怎么解决呢？
孩子可能出现专注力问题，有这五种生理性原因：1.前庭系统的过滤信息功能发育不良；2.本体觉发展不良，身脑协调发展不足；3.触觉比较敏感，经常会感受到外来信息；4.视知觉能力发育不良；5.听知觉能力发育不良。
如果孩子出现了专注力问题，家长到底是哪个原因出了问题。
如果是前庭系统出现问题，就要做针对前庭的训练，比如大滑板、羊角球等。
如果是本体系统出现问题，就要锻炼大脑控制身体力量的训练，比如夹珠子、趴地推球等。
如果是触觉出现问题，就要多带孩子出去走走。
如果是视知觉出现问题，就要做视知觉的训练，比如迷宫、舒尔特方格等。
如果是听知觉出现问题，就要进行一些听知觉的专业训练。
专注力缺失的问题有很多，需要具体原因具体分析。建议还是到一些比较专业的机构，根据孩子的日常情况，评估一下孩子的问题具体出现在哪，这样才好解决。
*作者：多特儿童专注力，中国科学院心理研究所“儿童专注力”项目唯一成果转化基地，专业提升4-12岁儿童专注力