儿童早期语言发育的五个阶段
孩子学习英语的最佳年龄是什么时候？
孩子学习英语的最佳年龄是什么时候？
学英语的最佳年龄是什么时候？这得看学英语的目的是什么？
如果想把英语当做一门工具语言来学，以期以后可以用英语交流的话，那就是越早越好，就像学汉语一样，从学说话就开始，甚至胎教都可以，但是这点一般家庭很难做到，没有语言环境。
多数城市里的孩子英语启蒙选择在了幼儿园阶段，这个年龄段的孩子有了一定的学习能力，却又更需要倚仗兴趣来坚持学习，这个年龄段的孩子可以领着看看英语原版动画片绘本这类简单有意思的，只是看听，尽量跟读就可以。
大多数孩子学英语其实就是为了应试，家里也没有语言环境，孩子也不感兴趣，只是不得不学。有的地方学校在一年级开始开设英语课，有的地方是三年级。鉴于此，我觉得最晚不能晚于三年级了，最起码得跟上学校进度吧！在普遍早学抢学的情况下，也有必要比学校考英语课早一点接触英语，否则真的是很难跟上学校进度，因为大多数孩子都提早接触了。
但是无论从多大学英语，一定要尽量营造一个语言环境，语言环境对学外语而言真的是太重要了。
怎么让孩子养成爱看书的习惯？
现在的孩子对书排斥，主要是读书没有手机好玩，但也不是没有办法，我孩子小的时候，大概一岁刚过就喜欢看书了，她不看电视，偶尔对手机表现出乐趣，但更多的时候会看她的书，一般都是图画书，点读书。
让孩子喜欢读书，根本没有什么神奇的策略，无非就是从小培养，然后就是找些孩子感兴趣的书来读。我觉得大概有三个方面是可以参考的：
语言丰富的环境
首先，也是最重要的，一个有利于儿童的环境，应该有丰富印刷材料，包括书籍、拼贴和字母表等等。 当孩子沉浸在丰富的，有意义的学习环境中时，他们的理解力和语言发展都会有所提高。
家庭方面要限制手机电视的使用，父母要做好榜样，否则你就没办法提供良好的阅读环境。
朗读朗读是一种有效的阅读转化体验，这是研究人员和教育工作者推荐的一种方法，甚至被儿科医生在执业中使用。 它在英语学习中显示了压倒性的积极效果，大声朗读可以促进口语的发展，提高阅读行为和阅读态度。 因此，它导致了语言艺术的发展。
但要想理解大声朗读的好处，就必须理解它的含义。
什么是大声朗读？
朗读是一种实践，阅读的人需要富有表现力的把文字读出来。这种情况下，家长参与是最好的，朗读不是只执行阅读和翻页的动作，而是要让孩子学习联想和情感表达，同时还可以鼓舞孩子表现的信心。
故事人类的发展跟人类讲故事的天性息息相关，不管大人还是小孩子，都喜欢听故事，有吸引力的故事书，可以引领孩子去探索书中的世界。孩子只有在喜欢的情况下，才有可能对阅读产生兴趣，所以选择阅读的内容很重要。