食物语新手引导
怎么样引导幼儿园小朋友回家说出在幼儿园里发生的趣事？
怎么样引导幼儿园小朋友回家说出在幼儿园里发生的趣事？
我习惯和孩子进行“卧谈”，每天问她：“今天你幼儿园有什么有趣的事情吗？”并且跟他交流自己在单位里有趣的事情，或者让自己感到高兴的事情。
孩子一开始可能无法区别有趣和恶作剧或者看他人笑话的差别，在我举出自己感到高兴的事情多次后，孩子学习了有趣和高兴是什么类型的事情，也能表述了。
现在，他会每天主动问我：“你今天在学校有什么有趣的事情吗？有什么高兴的事情吗？”他也在引导着我发现生活中的美。非常感谢孩子。
我平常会在睡前和孩子聊聊天，叫她说说一天在幼儿园里的生活。一开始，孩子不知道怎么表达，我就引导说早上送到学校以后，换好鞋放下书包，然后做什么，吃完午饭，睡醒午觉然后做什么。孩子有时候就能说上一点，但是还不具备很好的表达能力的时候也没法把具体生活描述出来。有时候不问她，她自己也会主动地说今天和谁谁谁做得什么，或者有时自己会把幼儿园学到的儿歌之类的唱出来。
还挺难的，我有时候问她在幼儿园吃了什么菜，她都说不知道；问她玩了什么，她就说玩具啊~问她学了什么歌，她也说不知道，但是有时候和她玩的时候她会唱一些新的歌
而且时常老师也会在家长群里分享一些孩子上课的情况，还有一些小视频，所以基本上对孩子在幼儿园的情况也是比较放心的
哈哈，我们小时候不也记不住事情么
可以在接孩子的路上，或则吃饭后，一个比较舒服气氛下，如果孩子不愿意分享在幼儿园的趣事，父母可以讲一个自己在家或则在公司的趣事给孩子听，然后再问问孩子是否有什么需要分享的，坚持每天都问问孩子，如果孩子不说也不说也不需要强迫，让孩子觉得跟父母分享是一个常态，那么孩子以后都着追着父母去分享的。
家里有五岁的小孩，不爱吃蔬菜，怎么让她喜欢吃？
首先要告诉孩子要合理的吃蔬菜！因为蔬菜中有长身体必须的维生素和微量元素！这样身体才能健康不容易生病，让孩子潜意识里慢慢的接收这种思想的灌输！另外家人也要在孩子面前做个榜样，要合理搭配食物！以自身来引导他！其次，如果孩子挑食，可以改变蔬菜的样式，如把它切碎，或者榨成汁做成孩子喜欢的面食点心等！这样孩子也许就会接受了！前两天我把菠菜榨汁用来和面，然后做成面条孩子看到是绿色的面非常喜欢吃！这样一来就把孩子不喜欢吃的蔬菜从另一种形式吃了！这样既补充营养，孩子还很开心！家长也很放心！