想当乐高老师去哪里培训
乐高是什么机构？
乐高是什么机构？
乐高教育隶属于乐高集团，1980年成立于丹麦，为全世界的教师和学生提供内容丰富、具有挑战性、趣味性和可操作性的学习工具和教学解决方案。
乐高教育的独特学习理念、教学指导、小组作业、教师培训、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对 21世纪所带来的新挑战。
上海可以在哪报乐高培训班？
上海这边有很多这种乐高机构啊，不过个人建议你去韦哲乐高看看。我女儿就是在这学的，我比较了解这家，环境和老师都很不错，老师很热情而且很有耐心，不管多皮的孩子都不会不耐烦。最主要的是孩子学的很开心，你要想给孩子报班，可以去那边看看。
动手能力十大培训机构？
动手能力最强的有珠心算，珠心算手脑心并用，缺一不可。乐高动手能力强，一般在上一年级以前开始学习。
编程也很好，有数码编程和机器人编程，不仅动手能力强，逻辑思维能力也很好，专注力都有很好的锻炼，一般在上一年级以上都可以开始学习编程了。
朋友办了个乐高教育，现在面临多数老师辞职，该怎么化解，希望大家支个招？
我办培训机构7年，从1家干到30家，感觉师资问题永远是培训机构办学的首要问题。
师资稳定决定续费率，续费率决定机构存活及发展规模。
像你所说的同一时间，老师共同提出离职，首先找自身原因，从待遇、氛围、发展方向方面去找原因。
但既然是老师同时提出，多半是下面有个牵头者，在煽动大家，以达到自己目的，你首先是做一个全员一对一谈话，目的是了解大家诉求，找到真实的离职的原因，同时分析出谁是煽动者。
若分析出来，首先开除煽动者，其他人就算许诺利益也要稳住，特别是核心，在谈话统一思想。
接下来就要树立企业规矩和氛围，加强对团队的自身引导。
事情棘手，希望你顺利。
乐高培训具体是什么？
乐高教育教什么：STEAM教育。这个词最近比较热，但要说是乐高教育一直在做，而STEAM这个词刚刚出来。就是科学技术工程艺术数学这些综合素质的培养。
怎么教：玩中学，乐高4C教学法
一、何为“4C教学法”
乐高教育在皮亚杰建构论的理念基础上，根据儿童获取知识的过程和学习效果，从而设计了“4C”教学模式，即由：联系（connect）、建构（construct）、反思（contemplate）和延续（continue）等四个过程组成的教学模式。
联系-Connect：教师将学生已有的知识、兴趣与课标、知识点进行联系，让学生面临一个开放式的挑战或任务，将置身于问题解决方案寻找者的角色。在联系阶段，教师鼓励学生提出自己的问题，并且在他们开始动手之前探索各种想法。
建构-Construct：指在真实世界中构建事物时，在头脑中组合知识。让孩子们通过交流、策划，为完成所分配的任务而设计解决方案，并加以构建。
反思-Contemplate：让孩子对他们看到或建构的内容进行思考，对方案进行讨论、反思并调整他们的看法，同时，教师也通过提问题来鼓励他们继续下去。这是一个达到成效的重要阶段。
延续-Continue：建立在想了解更多内容的欲望的基础上。这样，就又把孩子们引入一个新的“联系”阶段，使他们在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度不断增加的挑战。
二、4C教学法有何优点
乐高4C教学法蕴含的技巧和技术能帮助教师们解决21世纪的教学困境。乐高课堂使学生变得积极主动、有创造力和富有合作精神地寻找问题的解决方法。以这样的方式，他们学习的本能被激发，同时被激励在新的情境下应用他们学习到的知识，这意味着他们踏上了自我引导学习、自我建构知识的过程。
乐高教育提供的4C教育解决方案以问题解决方法为基础，普遍是以生活中的实际问题作为研究与活动的内容，通过联系阶段，将生活实际引入活动，通过构建、反思、延续等活动，在活动中研究实际问题，有助于学生建立起解决生活中的挑战的能力。
乐高课堂上的学生利用乐高教具和模拟工具创造性地解决问题，在团队工作中和批判性思维上脱颖而出。在乐高教学模式下的学生，他们能够发展保持关键概念、关键知识的能力，因而在学校、社会，以及考试中表现出色。
典型课堂形式：
教师介绍引入课题，给出适当建议。学生分组合作利用乐高器材解决相应的问题，然后大家讨论分享。
所以，乐高教育不是积木课，或机器人课，而是系统的STEAM科创课程。