孩子不敢表达怎么办
表达能力很差，语文水平很差，该怎么办？
表达能力很差，语文水平很差，该怎么办？
表达能力不好的问题解决策略
①缺少说话框架，框架就是表达的骨骼，解决这个问题建议用思维导图把要表达的内容梳理一个逻辑脉络，推荐用xmind做思维导图
②具体的句子说不好，句子就是说话的血肉，这个问题往往是说的话里多病句，这个问题可以通过划分句子成分，练习一部分关于病句的题目；一个是可以通过口语化的短句解决，化长句为短句。
③写写逐字稿，把要说的话，写下来，并进行打磨：每一句话每一段话多换几种表达方式看看，很快就能找到最佳语句。这个练习方法相当于新陈代谢，会让你的表达能力，不断迭代升级，这是绝招！
孩子即将上初二，跟他沟通，他一句话都不讲，咋办？
初二的孩子刚刚步入青春期，会出现青春期特有的各种叛逆特征，比如问题中描述的不愿与父母沟通，沉默寡言，或者与父母顶撞，还可能会出现学业上、人际交往上的各种问题。作为家长，此刻需要做的是冷静对待孩子的青春期问题，和孩子平等交谈，找到根源，让孩子敞开心扉，平稳度过青春期。
下面和大家分享青春期和孩子相处的小技巧：
首先需要提高认知，以平常心对待孩子的青春期。青春期的叛逆是孩子成长的必经之路，我们需要从孩子表面的叛逆行为深挖到底层的原因，那就是孩子的自我意识发展与对独立的迫切需求。
大多数的家长，都只看到了孩子叛逆的外显行为，而忽略了孩子叛逆的底层原因，所以才会将叛逆视为洪水猛兽、面对时又如临大敌。如果我们将目光放在孩子叛逆的底层原因上，这何尝又不是一件可喜可贺的事呢？因为这正是孩子成长的标志，自我意识的觉醒啊。 当我们认识到问题的必然性，明白这是孩子成长需要，我们就可以以平常心面对孩子的显得偏激的行为，不焦虑，不刺探，不拷问，不软硬逼迫，努力寻找更好的沟通方式陪伴孩子度过这动荡的青春期。
辨别不同的青春期问题，找到适合的相处方式。叛逆期表现明显的最主要有以下两种情况： 一种是童年时期越听话、父母控制越严重的孩子，叛逆的表现就越明显。幼年时期，由于力量弱小，当父母用力量与权威压制他们的成长与意见时，他们无法反抗、于是选择退缩的方式来保护自己。当他们步入青春期时，他们的体能已经接近成人，有了足够的力量，他所有在成长过程中被压制的力量，就全面的爆发了出来，也就是俗称的“反弹”。 面对这样的孩子，父母首先要认识自己过于强势，控制欲过强的问题，给孩子更多个人空间，给孩子可以独立思考和犯错的机会，让孩子能够放下戒备和家长交流。
还有一种是家长也许并不压制，但是存在着不建立规则、不建立界限的问题，这样的孩子本身就是是个小霸王，一直以自我为中心，只是在他力量更足够的时候，连小时的畏惧也没有了，所以表现就更明显了而已。 所以看似来势凶猛的叛逆期，其实并不是孩子的问题，而是我们的教养方式出了问题。 对待这样的孩子，需要逐渐建立规则，多和孩子沟通，让规则意识输入，使孩子明白界限，从而具备一定的同理心。
孩子的青春期需要父母更多的关心和交流，切忌打着理解接纳的幌子，以施控制之实。如果你做不到理解、做不到接纳、更做不到站在他的角度去理解他的行为，那么孩子叛逆期的问题是无法解决的。