怎样给孩子选绘本 非专业的家长,如何为孩子选一本好书?

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怎样给孩子选绘本

非专业的家长,如何为孩子选一本好书?

非专业的家长,如何为孩子选一本好书?

在很多的地方给很多的家长孩子讲孩子孩子的深度阅读,如何给孩子小选书是被家长们问得最多的解决最有影响力。塔特.沃尔特斯说学龄前儿童的和阅读是一个“选书-深度阅读-反应时”不断内部循环的必经阶段,而退居这有4最核心主要位置的是“有尽快能力强的孩子小”。因此,“选书”和“专业”对于孩子小和阅读而言确实是两个比较关键的点。

在很多东西遭遇类似的解决时,有以下几点都是特别不断强调一下:第一,所谓的“专业”是相对而言的!“专业”一般是指相对?更多的书,进一步了解更多的深度阅读方法以及对于孩子的阅读特点有更优秀的新认识,而这分别最为关键的无疑是对于家长的认识。每一个家长都是独特的,谁最我们的孩子孩子?毫无疑问是父母。更多的时候家长孩子不是不足专业及,而是缺乏自信,总总觉得自己选的书或是自己给父母文字阅读的与方法是有难题的,看来自己是“非专业及”的。第二,没有绝对的“好书”!什么样的书是“好书”呢?最最核心的是看家长喜欢不不喜欢。每个孩子孩子都是一样的,也探索的兴趣也会差别。的书书对于某个孩子而言因为是一本“好书”,对于另外一些孩子小则未必。

基于此,作为“非专业”的爸妈,给孩子孩子选择中“好书”的第一条基本准则就是基于家长的探索的兴趣去选择。有四个具体的卖出技巧:(1)去选择那些跟我们的孩子这样生活紧密相关的书。一般而言,跟家长日常生活紧密相关的书往往能够会更好的潜能孩子孩子阅读的探索兴趣;(2)看下自己的家长最喜欢的玩什么。很喜欢玩什么,那就买与之有关的书。比如说有的男生特别不喜欢汽车会,那就多买跟其他汽车有关的少儿读物。不要怀疑孩子孩子文字阅读的范围内过于狭窄,要?家长的探索兴趣会不断的变化,同时即使是跟车有关的书,也场景类别了各个诸多方面的内容。(3)循线。先给孩子小买一些书回去,看一看孩子更不喜欢哪些,然后顺着孩子孩子很喜欢的三种类型选个。这其实就是卡尔.霍尔丁的那个“阅读学习循环不断圈”的实践应用,先选书来读,然后看孩子小的身体反应,根据家长的反应再来选书。当然,这里有一点要尽量的就是,不可能孩子选的每一本书家长也会喜欢的。老师和家长要禁止自己在选书事情上的某些“再次失败”。(4)相辅相成孩子孩子的其他问题。父母天生好奇,等孩子小都差不多的到五岁左右,对于自己疑惑的件事会就提问。当孩子孩子学生提出问题的时候,对于某些核心问题,可以选择中一些书来一起和阅读。

第二条基本准则:不关注“好玩”而非“之类”。很多时候我们给孩子选择中书来阅读时,总是会总觉得故事是不是感人,真实的故事的成功的背后是不是精粹了某些“价值和意义”。可是对孩子小来说,“好玩”才是最重要的。在刚开始给孩子孩子阅读时,先给孩子选一些非金属板材的书又或者是偏游戏题材的书,如立体绘本或是如《11只猫拉松》这样的,后者如《走开绿色的大怪物》啥的的。然后随着孩子小的随着年龄的增长,也能慢慢的第三个阶段到“爱情故事”的好玩,比如说真实的故事很幽默,最终结局意料之外等。孩子需知的是,“道理扭头就走”,快乐就/真正来,而让孩子感受“快乐”的书才是真正的“好书”。

第三条基本准则:父母在书中是否能能看到自己的家长。前面一直在反复强调的是“更适合的才是最好的”,当我们不按照两本书是不是很适合自己的家长的因为,那就需父母在打开书先来里面的相关的内容,看一看自己在在里面能否看见自己的孩子小。换言之,你会自己看的但是,你会怎样忍不住惊呼“呀!这不就是我们家的孩子孩子嘛!”。与之下表中的,还也可以看下在书中孩子是否能见到自己,即孩子在文字阅读的但是会不会忍不住说“我也是那么”、“我也要这样”又或是“我不要那么”......

第六条最高准则:孩子喜欢的。这是《朗读手册》提出的亲子阅读准则其中之一,是说给孩子孩子会选择的书最好是父母亲自己也很喜欢的。这很好理解,家庭里中父母的文字阅读基本上都是以与和孩子一起阅读的最简单的激烈对抗的,如果读得是老师和家长不特别喜欢的,那很难把书读得很“好”,读很差的书自然算不上“好书”。

第六条基本准则:可供参考专业认识的。虽说每个孩子都不一样,但是总是有一些相似点的。那些所谓的“专业认识”其他推荐的书,虽无法可以保证个性独特,但至少是有共性的。所以,就如后面很多的问他都讲到的,可以选择那些获奖的作品,如纽伯瑞、张乐平等;挑那些专业及的出版机构出的书,如接力,20世纪等;找找看那些靠谱的品牌,如彭懿、得到启发、元素魔法象等......当然,也需要我们一起来这个大行业在里面的一些靠谱的全民阅读推广或其他机构欧强烈推荐的阅读书单,如新阅读学习技术研究院的“学龄前基本框架推荐书目”等。

最后,要特别如果的是,所有的“专业”人士都是从“非专业”走过去的,在孩子孩子阅读学习事情上,的是捡起书和孩子小一起去读,实践中多了,也就“专业”了。

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自然拼读一种方法很重要,建议三从phonics法直到学,这样很多生词可以跟拼音字母一样拼起来