小孩表现得自私如何引导
7岁男孩不仅懒还自私，该怎样引导和教育？
7岁男孩不仅懒还自私，该怎样引导和教育？
首先，你要找到根源，他为什么懒，是平时父母管教太少还是别的，父母是否做到良好的榜样作用，与孩子相处的日常是否足够关心孩子，有没有走进孩子的内心，跟他进行及时有效的沟通，有没有了解过他最近接触的人和事物…总而言之，孩子的坏行为要看坏在哪个方面，他总不可能自己变坏，周遭的环境随时都会影响的一个孩子的成长
找到根源后你要对症下药。如果是父母平时陪伴太少，那么多抽时间，少玩点手机多陪孩子，平时多跟孩子交流，了解他的想法，其次，晓之以情动之以理，比如，宝宝，妈妈今天工作好累，能不能帮妈妈拿个碗之类的，父母所承担的家务活要让孩子也参与进来，培养他的责任心与爱心，这主要看父母的话术了，父母与孩子之间要以朋友的身份相处，不要呼来喝去。还有小朋友上学的环境，他的小伙伴怎么样啊，这些父母都可以主动问问，然后从中说理。其实哄孩子并不难，难的是，大多数家长不会哄，也不愿意去了解孩子的内心世界。还是呼吁广大家长多注意孩子的心理健康，言传身教很重要！！陪伴沟通也很重要！！！如果七岁的孩子都搞不定，等他到了青春期，那就更棘手了！
您好，很荣幸能回答您的问题。
孩子的行为只是表面，作为家长应该看看是什么让孩子产生了这样的行为，而不是着急去改变行为本身。
邹姝姝
萨提亚模式取向咨询师
心生领界工作室联合创始人
“七巧板”儿童生命发展项目讲师
性多元文化咨询师和倡导人
15岁孩子自私自利怎么办？
15岁的孩子自私自利也很正常，这个需要我们大人以身作则，慢慢引导，那么让他有替其他人着想，不能只光想着自己，有的时候光说教是没有太大意义，说服不了她，她也不听，那么我们要通过具体的事情来让他睁大眼睛去思考这个效果是立竿见影的
父母怎么和自私的孩子沟通？
一是不必太焦虑。有的孩子性格强势，所谓的“自私”表现的就明显一些。有的孩子性格柔和，就会显得很大公无私。心理学研究表明，在幼儿自我意识形成和发展的最初阶段，他们心理活动都单纯围绕自我出发，获取自己想要的一切东西。随着时间推移和阅历的丰富，这种自我中心行为将逐渐转为接纳他人和减少利己行为。
二是要从“吃”上着手让孩子学会分享。吃是孩子最看重的东西。现在从外面买回来好吃的，只要是能分享的东西，我都会当着孩子面，分出一些给家里其他人。一开始，孩子会大哭大闹，但久而久之孩子也习惯了。上周参加一个小朋友生日聚会，带回来一块儿蛋糕，女儿还主动给爸爸留出一小块儿，等着爸爸加班回来后一起吃。
另外，我们还可以通过模拟游戏和读绘本的教给孩子一些分享的技巧，但更好的是在实践中引导。前一段带孩子到外面玩儿，孩子想骑一个小姐姐的车，遇挫后孩子眼泪汪汪得回来了。我说：“你再去试试，拿你的玩具和姐姐交换，看看怎么样？”孩子顺利成功地骑到了车，很开心。
三是营造家庭分享的氛围。我跟老公约定，父母做完饭后，我们都主动帮助把饭菜盛好；一些好吃的菜，主动给父母多夹一些；吃完饭后，让父母坐下休息休息，我们主动把碗洗了。相信这些举动，会对孩子有示范作用。
四是为孩子创造与小伙伴交往的机会。孩子在家比较强势，我就经常带她到朋友家玩，去时还要带上自己的一些玩具。到一个陌生环境，孩子就没那么“嚣张”了，能够和小朋友一起分享玩具了。我还发现，孩子在一起多接触，熟悉了过后，大家就能玩得比较融洽。前几天，朋友带孩子来我家玩，孩子开始哭闹，不愿意分享。我坚持让朋友带孩子留下来。半小时过后，两个孩子熟悉了，玩的特别高兴，孩子把很多好玩的玩具都拿出来和小朋友一起玩。离开时，两个小朋友还在一起热情的拥抱，并说：“把我的牛奶让姐姐带回家喝吧。”最近还一直嘟囔，要让朋友家孩子来玩儿。
总之，在孩子所谓“自私”问题的教育上，不要恐慌焦虑，要在示范中言传身教，在生活上潜移默化，在互动间耳濡目染，相信问题一定能妥善解决。