怎样才能使自己变得更有趣 怎么做才能让人变得更加有自律性?

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怎样才能使自己变得更有趣

怎样才能使自己变得更有趣 怎么做才能让人变得更加有自律性?

怎么做才能让人变得更加有自律性?

怎么做才能让人变得更加有自律性?

自律是提高自已的文化修养,和提升自已的价值观,做到自我品德。修养,素质,行为自我的一种约束。对待事情心中有度,自律是一把尺子来约束自已养成好的习惯。不约束自已的人何尝又知道自律的价值,优秀的人不一定自律,自律的人比不自律成功律高,能够抵挡住外来的诱惑。不依赖外部条件实现自我控制。用自己良好的品德和行为感染他人。一种好的自律。就是严格要求自已,自律是持之以恒自我约束,没有自律就没有高的素质,自律好自已就是风景,热情,真诚,友善。在人海交往的旅途中,有自律的人才是可敬可尊之人,会闪烁着独特光茫。

有什么具体的方法可以让学生的课堂学习变得更有趣?

谢邀!
课堂必须有趣,这是课堂教学必须达到的一个目标,无趣乏味的课堂会直接影响学生听课学习的效率。
教师要动用智慧去营造一个有趣的课堂,依据个人性格特点及学生年龄,在课堂活动形式及内容上都要有所变化。
1、单口相声型的课堂,要求教师语言生动,形象,幽默,比如网红考研讲师张雪峰。
2、比赛型课堂,精心设置问题或任务比赛,用适当的奖品激励学生参与课堂。
3、生活化课堂,对于实践性较强的,甚至理论较强的教学章节及内容,也要尽可能准备一些道具,或借助图片,视频来辅助教学,这都能让学生更直观地去理解教学内容,比枯燥的说教,讲解更有利于吸收。
4、将游戏,故事,讨论,辩论,演讲,音乐等元素加入课堂中。
5、角色转换,让学生充当老师,老师为学生当助手,听惯了老师讲课的学生突然把角色换成了学生,让学生来做老师,学生会更有兴趣,不过,这个就要求参与的学生必须跟老师一起做好备课,刚开始只可以让学生参与一节课中的某个环节,熟练了,可以逐渐让学生承担更多任务,这样做的好处不止能让台下的学生有兴趣,最大的受益者是参与备课讲课的学生,相信他(她)讲过的内容要比被动地学记的更牢固。
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