两岁半宝宝怎样培养专注力 为什么2岁多的孩子不听话!特别闹腾?

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两岁半宝宝怎样培养专注力

为什么2岁多的孩子不听话!特别闹腾?

为什么2岁多的孩子不听话!特别闹腾?

很正常,孩子都有这个叛逆不听话时期,脾气还会大。孩子大了有自己主见,会跑会跳,压根不会听从大人指令,眼睛睁开就在动调皮,只有睡着才是最安静的时候。
尝试着耐心和他沟通吧,有些错误行为好好和他说,其实这么大孩子你说什么他都懂,有时候调皮就是为了吸引别人注意,你耐心和他玩讲故事看书转移他注意力就行。
最关键就是旁边人要配合教育,不是你在教别人在护,这么大孩子会察言观色,有旁人在反而难教育,有时候单独和他慢慢说他还能听进去。

两岁半的孩子,得不到他想要的东西就发脾气哭闹,还撞自己的头是怎么回事?

两岁半,处于第一个叛逆期,得不到想要的东西,没有满足要求就哭闹,有的还会撞墙,家长往往认为是孩子不听话、不懂事、故意无理取闹。我们是否认真思考过背后的原因呢?如何采取科学的方法教会宝宝正确表达需求,以良性的方式去解决问题,是我们接下来要探讨的。
帮助孩子疏导情绪:共情大人也会有不高兴,情绪低落的时候,但是大人可以自我调节,可以很好的控制情绪,儿童还不具备这样的能力。
当孩子说我不想上学、我不做作业,家长先不要着急去训斥孩子不爱学习、不努力,或者讲一大堆上学的好处等等大道理,而是应该先认真的了解孩子不愿意上学和做作业的原因,问问孩子你为什么不想上学呢?什么原因不想做作业?。
他可能会说:因为不想早起,想睡懒觉,作业太多我想玩。家长就可以跟孩子商量,比如晚上提前一点上床睡觉,中午适当小睡,告诉孩子早点做完作业,可以更安心的玩。
接纳孩子的情绪,想办法去疏导,才是解决问题的关键点。而不是各种说教,让孩子觉得父母不理解他,他可能会更加跟到委屈。
共情,一定是发自内心的对孩子要求的理解,而不是假装的、为了摆脱麻烦而共情,这种表演往往会被孩子发现。
引导孩子去情绪缓解区孩子要买玩具,家长不同意,当孩子哭闹,发脾气,大喊大叫的时候,情绪已经处于失控状态,我们可以先安抚,把孩子引导到家里设定的情绪缓解区,如果是在室外、商场等地方,可以先带孩子离开现场,到达一个安静的地方,这样才能平静的跟孩子沟通。
接下来,再耐心的解释,比如家里已经有一个同种类型的玩具了,再买同样的玩具有些浪费,但是如果你接下来的一周表现好的话,妈妈可以奖励你一个不同的玩具。
记住,千万不要打、骂、吼,如果你已经做了类似的事情,请记得跟孩子道歉,不要为了维护自己的不会错、不能错的完美形象而拒绝道歉,道歉可以给孩子起到有错就改的良好示范。
撞头,家长要妥协吗?曾经看过一个网络视频,两岁的的宝宝由于妈妈没有满足他吃零食的要求,撞转角楼梯的铁栏杆,妈妈说宝宝不要撞墙,宝宝竟然很淡定的回应妈妈我没有撞墙,我撞的是栏杆。
由此,排除疾病因素的情况下,大多数孩子撞头、撞墙,是为了通过这种方式来达到让家长妥协和满足自己要求或吸引家长注意力的目的。
可以按照上面的步骤,先了解宝宝的具体需求是什么,是为了吃零食、看电视还是为了吸引父母的关注。家长可以设定一个合理的规则,比如零食可以吃,但只能少量,不在饭前吃,看电视的时间适当控制在20分钟内以免影响视力,平时多陪伴、多关注宝宝。
当宝宝撞头的时候,不要表现得反应太大,特别的紧张、心疼或厌恶、训斥,这样会强化宝宝的负面行为,会让他有因为撞头而达到目的的胜利感。
总结:宝宝通过哭闹、撞头来表达需求或吸引关注,是常见的一个现象,家长要关注背后的原因,耐心的解释,帮助孩子解决问题,增加有效陪伴,避免强化行为。