教育4岁孩子的方法和经验是什么
四岁的宝宝说话的时候有点结巴，怎么办？
四岁的宝宝说话的时候有点结巴，怎么办？
个人经历：我小时候就是一个小结巴，可是现在我说出来却没人相信我以前是结巴，因为我一找到感兴趣的话题就停不下来。
在我10岁之前，说话一直都是结结巴巴的，养成我不爱说话的性子，后来出来工作后才慢慢改变自己成为话唠一枚。
当年我一开始训练时是这样的：首先语气要平和，要慢慢说，可以一字一字的说，不要紧张和急切，因为一紧张和着急字会卡在喉咙里发不出声音，所以你要时时注意他，让他不要紧张，先想清楚要说什么了再慢慢说，慢慢说，一字一字的说。时间一长他也会找到让自己说话舒服的语气和方式，而这样的状况也是慢慢好起来。
我爸妈在我小时候跟我说，要慢慢来，想清楚了说什么时候再开口，一开始是很难的，后来长大点了自己也慢慢找到舒服说话的语气和方式。只是那时不怎么爱说话了。所以做父母一定要耐着性子教，还要注意心理辅导，因为别人一嘲笑他就很容易生出自卑的心理阴影。因为我现在就有自卑的心理，也有交际恐惧症。
祝他好运！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]加油！！！
四年级，数学。孩子总是考虑不全面，有没有什么好方法啊？
为什么孩子总是考虑不全面呢？这个原因有很多。可能有如下原因：一是思维发展不成熟，单一的散点式的思维，不是系统的全面的立体网络式的思维，常顾此失彼，自相矛盾还不知。二是知识掌握不熟练，漏洞多，做作业时处于一知半解的状态。只是零碎地掌握了某些知识点，对知识树、前因后果、启承转合、衍生关系并不清楚。解题时，掌握了的那一点就考虑了，没掌握的就欠考虑。三是做作业时，注意力没有高度集中，没有全面系统地考虑问题。怎样防止孩子的思维漏洞呢？首先要充分掌握基础知识！对知识的来龙去脉了如指掌。对于四年来说（上册），对数位、计数单位、进率、平方米公顷平方千米的单位换算学、角的概念及画法度量、……全册每一个知识点都必须熟练，才可熟能生巧。其次，做作业时注意力要集中。要多刷点题，多做练习册（一课一练、名师培优、基础训练之类），要出错越要练！要一个知识点一个知识点地练，在熟练基础知识的基础上，全部掌握了解题技巧和方法，就不可能有漏洞了，练多同一种题型，错误率会大大减少。注意，一定是熟练常握了基础知识之后练题。不是在基础知识不熟练的情况下练题，如果那样，速度慢，漏洞百出，效率低下。第三，如果成绩比较差，要反复巩固基础知识，暂时不要加练题，只要完成老师布置的作业即可。成绩很差时，开始还要减掉一些难题，等成绩有所提高才完成全部作业！这个一个人挑东西一样，挑不起，还加码，最后是原地不动！第四，开发智力。如做益智训练。加强体育锻炼，多动手，训练反映，猜谜等一系列训练思维的活动。回答供参考。