蒙特梭利幼儿园参观感悟
孩子上幼儿园了，看到好多小朋友都在上各种兴趣班，我的孩子应该上兴趣班吗？
孩子上幼儿园了，看到好多小朋友都在上各种兴趣班，我的孩子应该上兴趣班吗？
这个还是要看孩子的兴趣，即便要给孩子报班，也要让他自己选择。有兴趣后，就会有坚持下去的动力，才更加不容易半途而废。如果孩子都不喜欢，或暂时没有发现他们的兴趣点，也不要过度勉强，等等他们自己做出决定，“随大流”对他们来说可能只是找到一个玩耍的集体，和小朋友共处，但并不是兴趣班。
如果父母单纯为了培养孩子的与人交往能力，也可以选择为孩子报一两个兴趣班。
你小孩的入园成长经历是怎么样的？
孩子开始上幼儿园是孩子成长的转折期，离开父母的怀抱，到一个陌生的新环境。这个过程多少让孩子心理上有些痛苦，但孩子适应后，对孩子来说是成长上了一个很大的台阶。
1.大宝入园成长经历当时大宝入园其实考验的更是自己，相比孩子，我的入园焦虑更严重些。虽孩子入园前已经读了一遍李跃儿的《幼儿园的那些事》，但要缓解自己的入园焦虑情绪，还真不是看几本书就能治愈的，这会回头再看当时自己的状态，是太把重心放到孩子身上，以为不让孩子受半点委屈，就是爱孩子，殊不知成长的路上，各种情绪孩子的体验，对孩子都是一种成长。
记得当时我和婆婆一起送孩子入园，老师催了几遍还不舍得离开，虽然孩子已经很平和的说了再见，离开教室后，还想躲在某个孩子看不到的地方再留恋一会。
当孩子前三天过了新鲜期后就有点不乐意来幼儿园了，送孩子到幼儿园班级离开后，听着孩子的哭声，转身的一瞬间自己的眼泪也不听话的往外涌。
回到家里恨不得知道孩子在幼儿园的点点滴滴，时刻关注老师的动态，想了解孩子在幼儿园的点点滴滴。
当时大宝开始入的是传统幼儿园，第一周的前三天是乐意去的，三天后一周每天都不太乐意去，但并没有坚持不去，也算适应很快的。孩子入园的那段日子，有个冰冰老师挺有爱的，孩子有情绪时能及时关注到孩子的情绪。
不知孩子当时在幼儿园是如何渡过自己最重要的童年时光的，但至少孩子回到家会得到轻松，自由的陪伴的。
如今大宝再回忆幼儿园时光时，会说起幼儿园当时老师会吵人，但似乎并没有对她产生太多负面影响。
2.小宝入园成长经历小宝入园时，我淡定了太多了，完全没有了入园焦虑。
小宝开始上的是蒙氏的幼儿园，入园一直都很顺利，8月入园后，送的时候从没哭过离开，每次都很轻松的和我说再见，只是过了十一后，送的时候哭了一次，所不和妈妈离开。
小宝入园前给小宝提前读了《隐形线》这本绘本，每次送孩子入园我离开都会给孩子做个爱的隐形线的连接，孩子就能心安的在幼儿园待一天。
在蒙氏园一年的时间，对孩子来说应该是开心的，每天的状态很不错。
一年后因一些原因从蒙氏园转入公办园，孩子在公办园有了“自由主义者”的称号。第一天入园，别的小朋友都在哭着不想和爸爸妈妈分开时，他一个人下楼去外面玩攀爬架了，一个人在幼儿园外面寻找好玩的东西，以至于幼儿园的其他老师都记得这个孩子了。
三天后，孩子不愿意去幼儿园了，孩子坚持要回原来的蒙氏园，就此大闹一次。接下来的两个月的时间，孩子都有点不太适应这个公办园的各种规则，也多次想回原来的幼儿园，因为新幼儿园没有原来的蒙氏园自由，但总体孩子的状态是很好的。
孩子在幼儿园有情绪了，回来能很好的表达自己的情绪，也一定程度上喜欢上集体活动了。
公办园的第一学期的后半学期孩子已经很好的适应幼儿园了，也非常喜欢自己的老师，在家里还经常老师，老师的喊。3.感悟
1）孩子人生最重要的3-6年是在幼儿园渡过的，选一个有爱、有利于孩子身心成长的家至关重要，要是能再遇到一个懂孩子，喜欢孩子的老师，更是孩子的福气了。
2）孩子的经历，各种体验对孩子来说都是一种成长，毕竟孩子要走向社会，能适应未来社会才是根本。
3）父母以平和的心态接纳孩子的成长经历，当孩子有各种情绪时，能接住孩子的各种情绪，并让孩子感受到你是他安全的港湾，坚强的后盾。
4）孩子是来协助父母成长的，父母也要觉察自己，从孩子的问题中反思自己，和孩子一起学习，和孩子一起成长。
5）无论孩子在幼儿园渡过怎样的一天，回到家高质量的陪伴可以释放孩子一天的压力，不安全感，紧张感等负面情绪。
6）孩子幼儿园归来请和孩子一起疯，一起玩！
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