教宝宝语言表达
怎么指导孩子阅读理解？
怎么指导孩子阅读理解？
(一)课余时间多读英文读物 课余时间带着目的去读书,碰到表达好的句子要能背诵,还要努力掌握文章中的背景知识,以及一些对国家、人物、风俗习惯的介绍，这些知识非常有可能出现在完形和阅读中,对我们解题非常有帮助。同时坚持每天做几篇阅读，并且控制时间，同时也要注重质量。经过三个月的训练后英语阅读成绩会有大幅度的提高。
(二)努力培养对英语的语感语感就是一种对语言的敏感度。对题目特点的敏感，也就是说同学们要培养自己摸透题型特点、规律的能力，做题的时候一看就知道这个题要考查什么知识点要想做到这一点需要同学们对平时做过的真题模拟题认真分析,归纳总结,而对于阅读理解，语感就是培养一种做题的感觉。
(三) 平时注意总结一些重点高频生词做题过程中遇到你不认识的重要词汇，一定要找个专门的本子记下这些生词，并且时常翻看，日积月累中逐步扩大词汇量，重要的是多做真题模拟题，这些阅读中出现的词汇往往就是考试所谓的高频词，对我们扩大词汇量非常有帮助。
(四)讲究合适的阅读方法 做阅读理解题，首先应该看问题，问题能够帮助我们大致了解文章的内容。其次我们要带着问题，分析文章首尾段以及每段的首句。这些地方往往是设题的重点区域，通常可以帮助你解决一到两个题目。最后针对没有解决的题目，这些题目主要是事实细节题。带着这些问题，找到细节所在处，并联系上下文得出答案，这是最省事省力的阅读方法。
(五)适当背诵课文也是培养阅读能力的合理途径很多同学不喜欢背课文，但课文是培养阅读能力的合理途径，也是很好的素材。课文中没有阅读理解里的长难句，只要我们多背诵，做阅读时做到很快地调动起平时的这些知识，就能胜任阅读理解了。
孩子不爱讲话怎么进行沟通？
大家好我是大千吴那么这个问题孩子不爱讲话怎么进行沟通，首先孩子年龄是多大？孩子不爱说话的原因有以下一个：
1.孩子年龄多大？生理器官发育是否有问题？比如说舌系带？吐字清晰不？日常食物性状怎样？吞咽食物咀嚼能力怎样？
2.孩子不爱说话首先家里是一个有声音的环境吗？家里跟孩子沟通交流的机会多不？
3.平常有跟孩子说过很多话没？我们带他出去看到的，见到的，有没有积极的给他介绍？
以上三个问题基本能概括孩子不爱说话的原因，不要为了沟通而沟通，先发现问题。如果生理方面没有问题，日常吃饭咀嚼能力也没问题的话，那就看孩子小的时候有没有给她输入那么多语言？说话是一个输入和输出的过程，只有家长不断的输入语言孩子，再加上有一个能表达的环境，孩子才能自由的表达。所以，对孩子来说，不管在家还是外出，给她不断语言刺激，再给他一个可以自由表达的机会，耐心等待