小学生叛逆期怎么管教最合适 小学生不服管教的表现?

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小学生叛逆期怎么管教最合适

小学生不服管教的表现?

小学生不服管教的表现?

其实问题根源在于家长的沟通方式欠佳。若家长能够根据青春期孩子的自身特点,时刻关注孩子是否“逆反心理”,找到他们不愿意接受批评的真正原因,对其进行正面管教,教育结果或许会更好。
青春期孩子为什么不愿意接受批评
为了青春期的孩子能被合理管教,针对他们犯错时,抗拒批评的逆反心理展开讨论,究其原因,主要有以下4个方面,可供参考:
第一、自尊心强,被批评后觉得没面子
青春期孩子的自尊心一般都会强于儿童阶段(6-11岁),而且他们犯错后,面对家长的批评,极易出言顶撞,甚至用一大堆歪理拒绝认错。
家长容不得他们狡辩,就会话语难听、言辞锋利,可孩子对此根本无惧。因为自尊心太过敏感,为了维护所谓的面子,他们甚至会跟家长对着干。
第二、利己心理优先于明辨是非
青春期孩子不愿意接受批评,是因为他们觉得自己懂得比父母多。甚至觉得自己长大了,应该有自己的主张或见解。有些家长则表现得比较理性,能理解孩子们已经形成了自我意识。
若他们思考或处理问题全凭自我意识,那么他们的利己心理就会优先于明辨是非,即使做错,他们也愿意,任何人都别想试图阻止他们。因此面对家长的批评,他们表现得异常抗拒。
第三、不懂换位思考
青春期孩子容易冲动,尤其是孩子做错事后,家长张口就批评他们,这会让孩子瞬间有了较大的情绪波动,甚至会因此失去理智。
青春期的孩子,在面对批评时,为了自尊心不受伤害,根本不理会批评的本质是希望他们能够有效改正错误。因为,他们不懂换位理思考,就表现得相当叛逆、不服从管教。
第四、情绪表达立场鲜明
很多青春期孩子受批评后,情绪表达立场鲜明,甚至会当场发作脾气,轻则顶嘴,重则摔东西。面对孩子有这些不良行为,家长要么直接跟孩子硬碰硬,要么担心孩子性格极端,而选择息事宁人。无论采用哪种方式来面对,家长都无法更好地管教孩子。
3招搞定受不得批评的青春期孩子
面对青春期的孩子,很多家长都表示:孩子性格太倔,无法正面管教,若你家孩子犯了错却又受不得批评,那么,建议试试以下3个技巧。
第一、引导孩子理性判断对与错
一件事情发生过后,不管对与错,都已经成了既定的事实。家长与其一味地批评孩子,不如让孩子自己分析整个事情的始末,助其自己分析事情的对错。
也许你并不苟同,觉得孩子根本不可能在犯错时,坐下来跟你心平气和地有事说事。但青春期孩子犯错极有可能是是无心之举,他们甚至意识不到自己在犯错,试问直接批评他们,他们能接受吗?
俗话说:知错能改,善莫大焉。家长可以用平和的语气跟孩子们一起梳理事情发生的经过,完整描述事件之后,积极引导孩子判断相关节点的对与错,不断地认可他们的诚实、勇敢,让他们知道自己具体做错了什么,并鼓励其改正。
第二、尊重孩子、以身作则
有些孩子聪明、脸皮薄,做错事了,私下教育比较管用。若是当众批评的话,他们会花很多时间折腾,然后才会逐渐消停。对此建议能私下单独教育绝的情况下,就不要在公开场合批评孩子。
能用关心的语气表示提醒,就一定不要直接对其批评或斥责。充分尊重孩子,以“榜样”的形象对其进行言传身教。
第三、讲述同类事件,正面鼓励
步入青春期的孩子,他们的发展需求已经不同于儿童时期了,家长在育儿观念上一定得有所改变,凡事有商有量,别一味地强迫孩子服从自己的命令。
孩子犯错,建议家长能够接纳孩子,理性对待问题,别总是在孩子身上找问题,有时候适时反省也能解决根本问题。在此建议家长能正面鼓励,绝不要对孩子进行言语讽刺,甚至指责、打骂。

小学生情窦初开怎么引导?

步骤/方式1
小学生情窦初开,家长不要知道了此事,就大发雷霆,这会让孩子觉得自己喜欢别人很羞耻,从而产生不正确的价值观。我们家长要放平心态,学会接受孩子成长中出现的一切问题,只有冷静处理,才会想到合适的办法来解决。
步骤/方式2
小学生情窦初开是他要经历的叛逆期,作为家长这个时候和孩子站在统一战线,要去理解他,少一些指责,多一些耐心,这样才会让孩子有意愿听你说话,和你沟通。沟通时,我们就要和孩子灌输必要的交往知识,也要告诉孩子现在的重中之重是学习。
步骤/方式3
家长们可以找老师帮忙,但绝不能去找对方家长,对其孩子一顿训斥,要考虑孩子的感受,如果能在这件事情上,多一份理解与宽容,孩子会尊重家长们的看法,从而发生改变。