幼儿园每周教学反思中班
中班秋天到处走走活动反思？
中班秋天到处走走活动反思？
中班清秋天到处走走活动反思。在幼儿园的时候，我带中班。每当秋天的时候，我们要带孩子到室外去活动。今年的秋天。我想带孩子去干什么呢？
看红叶。看小河里的鸭子。捡秋天的落叶。还是干什么呢？
我想啊，今年。带孩子出去走走，我们走到马路边。带孩子过马路时要走人行横道。不闯红灯。让孩子从小懂得交通的知识。这样更有意义。
中班哺乳动物教案反思？
我个人认为中班哺乳动物教案反思是本节课依据幼儿园中班身心认知规律、让幼儿认识、了解了哺乳动物的相关知识、进而激发幼儿兴趣爱好和积极性、培养幼儿的博爱情感。
中班数学草莓成熟了教学反思？
这是一篇非常好的教案
首先，课的一开始就把草莓熟了，当成目标来做，从方方面面介绍了成熟的特征，特点，让孩子们分步骤分组进行讨论，并且表扬了某些孩子
其次，作为交换，首先目标要明确内容要清晰，过程要分步骤，分方面进行讲解分析，使每位同学都了解草莓熟了的特征
中班周末有约的反思？
中班周末有约反思:
1.教师引导幼儿大胆表达自己的周末愿望。教师教师鼓励幼儿大胆畅想自己的周末愿望，如去动物园、去买衣服、去吃披萨饼等。
重点：引导幼儿在同伴面前清楚地说出自己的想法，并能认真地倾听他人的讲述。
2.教师鼓励幼儿用图表的形式记录下自己的周末计划。
中班社会应该怎样玩教案及反思？
中班课程社会应该怎样玩教案？
写的非常好，从目标考核方面，老师，把孩子们分成组进行了考核并且最好的进行了表扬，在讲课目的方面，老师对哲科的要求的目标非常明确，并且写在了黑板上让孩子知道本节课的要求，在讲课上，老师准备了大量的资料，让孩子们熟悉了这些资料的内容，并且运用到了解决问题的方法中非常好
中班打陀螺游戏教学反思？
1）中班教案《好玩的陀螺》含反思
活动目标
1、认识陀螺的构造，引导幼儿观察陀螺转动起来是怎样的。
2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣，能尝试说出自己的发现。
3、幼儿在了解陀螺构造的基础上自制陀螺，锻炼幼儿的动脑、动手的能力。
4、主动参与实验探索。
5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
教学重点、难点
教学重点：制作陀螺的方法。
教学难点：找出圆的中心点。
活动准备
1、教师自制陀螺若干个；
2、各种纸片、彩笔、剪刀、圆形瓶盖（供画圆用）、短尺、小木棒、火柴棍等。
活动过程
一、开始环节
导入活动，激发幼儿探究兴趣。
教师：这是什么玩具？(出示陀螺)你们玩过什么样的陀螺？
幼儿争着说自己玩过的陀螺。
（玩过木陀螺 、玩过铁陀螺 、玩过塑料陀螺和纸陀螺）
二、基本环节
1、幼儿分组玩转陀螺，教师引导幼儿注意观察陀螺的构造以及转动起来是什么样子的；
2、引导幼儿讨论：陀螺是用一个纸片和一根小木棒制作成的，涂上颜色的陀螺转动起来后变成了一圈圈色环，很漂亮！
3、幼儿动手制作陀螺（向幼儿介绍材料，幼儿操作，教师指导）
4、幼儿展示作品，玩自己制作的陀螺。（幼儿玩，教师细心观察）
幼儿甲：咦，我的陀螺怎么转不起来？