全脑课程答案全集
全脑开放认字原理？
全脑开放认字原理？
象形字，″休#34，左边一个人，右边一个木头，一个人靠在木头上休息休息就是″休#34。
会意字，″好#34，左边一个男的，右边一个女的，男女搭配，绝好组合，所以叫″好#34。
形声字，″晴，#34左边日字表示太阳出来了，右边″青#34表示读音是青。″情#34也是形声字，还有″请#34也是形声字啊。
有了解学生全脑开发的吗？
大脑是一个神奇的世界，正是这个神奇的世界创造了人类无比灿烂的文明。每个宝宝身上都蕴藏着不可估量的潜能，我们应尊重每一个幼小的生命，爱惜其生命中闪现的每一朵火花。为了能更好地发掘宝宝的潜能，首先要认识大脑。
如果可以，父母一定希望宝宝能像爱因斯坦一样，有超群的逻辑推理能力；如果可以，父母一定想培养宝宝当个小贝多芬，有高超的艺术创作力。看着宝宝一天天成长，父母除了希望他平安健康，更期望他成为人中龙凤。父母想让宝宝在各方面都有卓越表现，就需要齐头并进地训练宝宝的左右脑，力行全脑开发。
在多数父母印象中，传统的教育模式，常较偏重记忆、逻辑、语言等左脑功能训练，似乎忽略了影像、创造、艺术等右脑功能的开发。左右脑到底各自扮演何种角色？宝宝需要培养左脑优势，还是右脑优势才能成为“聪明王”？专家告诉你答案：必须同时开发宝宝的左右脑，全脑开发才是王道！
左右脑发展，有强弱势之分。对多数人来说，在大脑中的“强势半球”多是掌管语言、理解、阅读、计算等的“左脑”；而“非强势半球”多是指影响创造力、空间感及艺术、音乐能力的“右脑”。全脑开发的终极目标，就是期望塑造宝宝成为“左右脑并重”的“全能人”。要达到潜能开发的绝佳效果，父母的引导是关键。为孩子营造极具安全感的“教育环境”，顺应宝宝的习性，给予适度关怀与必要协助，让宝宝在无负担的状态下自然学习，打造小小“全能王”，你也能轻松办到！左脑——知性脑
人的大脑分左右两个半球，不同的半球有不同的机能，蕴涵着发展宝宝不同能力的无穷秘密。左脑主要是人类的高级神经活动区，可对逻辑思维、理性、文字、符号等抽象信息进行处理。也就是说，左脑是高度精确的、习惯逻辑思维的脑。
左脑与右半身的神经系统相连，因此，右耳、右视野的主宰是左脑。左脑最大的特征在于具有语言中枢，掌管说话，领会文字、数字、作文、逻辑、直线，对事物进行分析并做出判断等，因此被称为“知性脑”。左脑善于把复杂的事物分析成单纯的要素，比较偏向于理性思考。
由于表层意识位于大脑左半球，因此，左脑的记忆属于浅层记忆。基于此，人们即使有不顺心的事，也会很快忘掉。相比较而言，右脑处于弱势，只有在左脑的兴奋镇静下来后，右脑才有“表现”的机会。左脑的逻辑能力很强，接受知识以后，会将知识按逻辑顺序排列，形成一个井井有条的知识网。这样，学习起来就更轻松。左脑控制着人的语言中枢，具有超强的语言能力，而且擅长计算等逻辑性很强的活动，所以左脑的思考更严密、更具理性。
右脑——艺术脑
右脑与左半身的神经系统相连，掌管左半身的运动、知觉等。因此左耳、左视野的主宰是右脑。右脑掌管图像、感觉，具有鉴赏、绘画、音乐等能力，被称为“艺术脑”。此外，右脑还具有韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力等能力，而且能负担较多的情绪处理。
右脑的工作节奏很快，能够最大限度地记录信息数据。在这一点上，左脑无法与右脑相比。左脑没有处理信息的能力，所以信息处理的工作就被委派给了能够快速处理信息的右脑，因此速视、速听和速读对刺激右脑的活性很有帮助。人类的大脑能够根据所给条件来完成工作。如果是慢速进入大脑的信息，就由左脑来加工完成；如果是快速进入大脑的信息，则由右脑来处理。
大脑左右两个半球的功能是平衡协调发展的，二者既各司其职；又密切配合，彼此相辅相成，构成了一个统一的控制系统。如果不开发左脑的功能，右脑的功能也不可能完全开发出来，反之亦然。因此，无论是开发左脑还是开发右脑，最终目的都是促进左右脑的平衡与协调发展，从整体上开发大脑。