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怎样教育孩子才不会扼杀小孩的想象力和创造力？
怎样教育孩子才不会扼杀小孩的想象力和创造力？
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动物基因遗传自带模仿学习的能力，人类天生就是学习“专家”。正因为如此，人类才能从出生之时的“完全无民事行为能力人”成长为“完全民事行为能力人”，才能从一粒种子成长为参天大树。但是，任何成长学习活动都必须具备三个前提：学习环境、学习活动被有效监督、习得的技能能够经受实践检验，缺少了此三个环节的学习要么孩子们提不起学习的兴趣、要么学成高文凭低能力。与学习对应的学习环境就是需要给孩子找到学习的伙伴儿，给予孩子学习监督、引导，让孩子的学习活动尽可能与生活实践相联系起来。详细内容回头可见4月13日头天文章《从学习兴趣到学有所成必须经历严格的监督、引导》
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症 隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
提高孩子自信的家庭游戏都有哪些？
在家庭游戏中，提高孩子自信心并不拘泥于某一个游戏，而是通过让孩子自己完成一件件事情培养孩子的自信心。
如孩子玩积木，如果他通过自己的努力搭建成一辆车或者一座高楼，都会让孩子有成就感和自信心。反之，如果他感受的都是失败，孩子就会丧失自信。
所以在这个过程中，父母要多鼓励孩子，必要的时候帮助他来完成他的工作，让孩子看到自己努力的成果，就会慢慢培养起自信心。
想要孩子更加的自信，就要多鼓励孩子，让孩子体验成功的喜悦，比如可以和孩子玩过家家的游戏，让孩子扮演一个比较重要的角色，给孩子安排重要的任务，大人扮演其中的弱者，让孩子去关心，去照顾弱者，在这个过程中，孩子亲身的体验到了被需要，被尊重，通过孩子的努力帮助了别人，对孩子来说都是非常有成就感的，这样的游戏对培养孩子的自信很有帮助的。