怎样判断是否得了儿童抑郁症 如何识别孩子的抑郁情绪和不良情绪?

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怎样判断是否得了儿童抑郁症

如何识别孩子的抑郁情绪和不良情绪?

如何识别孩子的抑郁情绪和不良情绪?

识别抑郁症和抑郁情绪主要综合看三个方面:
1.持续时间。情绪低落状态出现的时间,超过三个月,并出现伴随躯体症状,就可能是抑郁症,三个月以内,且只是情绪反应,可能是抑郁情绪。
2.自主调节能力。精神状态差,自我感觉很痛苦,且无法自我调整,只有通过医学治疗和心理治疗方可缓解,就可能是抑郁症;自己能够调节情绪,且在情绪低落时,自我判断清晰,能够通过自主调节的方式摆脱情绪困扰,那就只是抑郁情绪了。
3.社会功能。抑郁症自我认同低,对外界接受程度也降低,不能进行正常的学习,工作和社交活动,社会功能受到很大影响;抑郁情绪只是情绪困扰状态,但可以进行正常的工作和学习,即使是社会交往活动也不会有太大影响。
个人观点,希望能对您有帮助!

抑郁和不良情绪最大的区别就是:
抑郁是不可解的,就是没有任何原因的,无法解释的情绪,甚至明明知道没什么可不开心的,但是就是感觉内心不舒服,什么事情都开心不起来;
不良情绪是可解释的,你知道是因为什么事情导致的不开心,你会知道情绪属于愤怒,失落,后悔等等…
所以你可以通过这个判断到底属于那种,第一种的话还是建议去看心理医生。

同时孩子放学后就喜欢和家长说这个,说那个,把今天学校发生的事情通通和家长说,突然有一天孩子回家不想说话,自己总发呆,那就是孩子有什么不开心的事情了,家长平常要细心一点,不要总忙自己的工作,要陪孩子多呆会,多交流,这样孩子有什么变化才能观察出来

中医;睡眠;佛经道德经;体育运动;健康的饮食(例如:吃无麦麸食品);服用肠胃益生菌,调理肠胃菌群;转移自己的注意力,培养自己更多的兴趣爱好;改变自己错误的思维和生活习惯;亲近大自然;深呼吸;放松;舒缓的音乐;欢笑;晒太阳(最好去海边穿泳衣晒太阳,趴在沙滩上晒);用拳头锤击足底;佛教的放生;阅读(例如:读侦探小说)

我觉得是平时的讲话变少啦,看上去有心事吧

三岁的孩子说要离家出走,这种是有抑郁症的表现吗?

太不听话了,说他两句就离家出走,怎教育为好

现在三岁的孩子能接触到大量电视、网络信息,所以会模仿电视里的话语,说要离家出走,其实是宣泄情绪,并威胁大人妥协。
父母这时候最好不要也威胁和吓唬孩子,更不能打骂孩子。这样很容易伤害到孩子的自尊。父母应该关注到离家宣言背后的信息,比如是因为孩子想要玩具没被答应?还是孩子的爱没得到回应?并注意引导孩子的情绪,或者将孩子的注意力引到其他方面,比如和孩子一起制作玩具,等等。问题里提供的信息较少,所以还需要具体情况具体分析。
不过,如果孩子多次声称离家出走,而且已经和父母多次起摩擦,或者表现出持久的不开心,那么这时候家长是不是应该反思一下自己呢?是不是自己天天向孩子倾倒了太多的负面情绪,还是对孩子管控地太过严格,还是……3岁正是无忧无虑的时候,家庭本来应该是爱的港湾,是最有安全感的地方,家长究竟做了什么,才能导致这么小的孩子就天天想逃离家庭?这才是值得深究的地方呀。

谢谢邀请。 首先要找到根源,才3岁的小孩子是从哪里学到“离家出走”这个词。尽早的让孩子理解在什么情况下才可以用这个词,别人为什么可以说而他不可以。
再告诉孩子,如果他离开了爸爸妈妈会是什么样一个情况,没有吃的,没有喝的,没有玩具,没有动画片,因为他还小,没有自己活下去的能力,没有爸爸妈妈的保护,独子在陌生的环境中还会遇到怪兽,所以要时刻待在爸爸妈妈和老师的身边,直到长的像我们一样大才可以离开。
你的孩子非常聪明,小小年纪都应该思维敏捷了,知道顶嘴。 有些东西是底线,不能就是不能。 错误就要批评,批评不可以顶嘴,小的时候家里顶嘴,大了学校顶老师,会养成个性非常强硬。 批评了不可以说离家出走, 要在孩子平静的时候谈下这个问题,并制定他因为重要的惩罚制度,在下次犯错的时候让他知道原来这样说,这样做会受到惩罚。
你提供的其他消息很少,就从顶嘴上来说自己要出走,很难判断是否为抑郁。 如果上幼儿园了,可以问下老师他在学校中是否活波,是否愿意跟孩子分享交流一起玩,是的话,就应该不是抑郁了。 平时多带他出去孩子多的地方,引导多几次让他跟别的小朋友交流,少让他一个人在家里独处。