为什么爸爸带大的孩子更聪明
为什么每个家长都觉得自己的小孩很聪明？
为什么每个家长都觉得自己的小孩很聪明？
所谓自己的孩子都是爸妈的心头肉，又有哪个父母会嫌弃自己的孩子呢？自从孩子呱呱落地之日起，父母都把自己最伟大的爱给了孩子，悉心照料，用心呵护，就是想孩子们有朝一日出人头地，那自己脸面也有光啊!孩子的第一声哭泣，在父母听来都是那么的美妙和激动人心。每每看到自己孩子学会了一个简单的动作，父母都会很开心，虽然他表现的不是那么完美……你会觉得自己的孩子不聪明吗？当儿子在学校有所进步，老师表扬了他，看到他骄傲的样子，我感觉儿子才是最聪明的孩子!
1岁的宝宝如何提高智力，更聪明？
孩子0-3岁是大脑发育的黄金期，在这期间大脑会发育到成熟期的80%左右，宝宝刚出生时的大脑只有成人大脑的1／4，但到了2岁，就已经长到成人大小的3／4了！等到了5岁，孩子的大脑就会和成人大脑的大小及容量非常接近了。婴儿大脑神经元的生长及联结有赖于环境的刺激，环境越丰富，提供的体验与学习机会越多，大脑神经元联结形成的突触就越多。这三年期间，使大脑建立神经连接的关键是语言，是与父母的日常互动。
作为父母，我们可以通过以下方式，尽可能的促进宝宝智力发育：
1.无条件的爱
孩子在年幼的阶段除了大脑发育更重要的是要培养良好的亲子关系，帮助孩子建立安全感和归属感。安全感可以让孩子更加用于去探索世界，归属感可以让孩子知道自己的价值。所以，在孩子小的时候，父母关键要做的是给孩子无条件的爱。1岁的孩子还很小，不要去强迫孩子做任何事情，要把孩子当独立的人看，重视孩子的感受，不要以为孩子还小什么都不懂。每个孩子都有自己的个性，有喜好，也有厌恶的东西，尊重孩子的偏好，时常问一问自己：“孩子到底喜欢什么？”，“我这样做让孩子感到舒服吗？”比如，你想要给孩子读绘本，但是孩子走来走去，可能脾气暴躁一点的父母就会有点生气，可能会拽过孩子，将他按在座位上强迫他听故事。结果，孩子开始大哭大闹，你更加生气，然后就觉得孩子不喜欢看书，开始焦虑。其实，这么小的孩子注意力时长都比较短，你让他长时间坐着听是很难的。不要太过于强求，更多的是顺应孩子的喜好。让孩子有权利表达自己的偏好，有权利说不，同时我们充分尊重TA的感受，我们对孩子的爱不会因为因此减少。2. 多对孩子说话
无论是在和孩子游戏、散步、还是做家务时，都可以不断的和孩子说话。已经有无数研究指出，让孩子浸泡在丰富的语言环境中，提高的不仅仅是孩子的语言能力，更能刺激他们的大脑发育，让孩子变得更聪明。当然，丰富的语言环境是指父母或者家人的语言，而不是手机、电脑、点读笔的语言，因为这类语言缺少和孩子的互动，孩子是单向被输入语言，是属于被动接受，而父母与孩子说话是双向的，孩子会通过父母的语言进行回答、表情、肢体语言的互动，这对于孩子大脑是全方位的刺激，更利于大脑发育。
不管我们在和孩子做什么，都尽量用语言描述和解释出来。比如，抱着孩子走到厨房时，也可以边走边说：“我们现在在厨房，厨房里有很多食物，有红色的西红柿、紫色的茄子、绿色的生菜等等。” 不仅和孩子聊天了，而且在无意识中让孩子认识了这些食物，还进行了色彩视觉刺激。很多人认为，孩子还那么小，根本听不懂，有必要跟他们解释那么多吗？其实，不管孩子是否能听懂，这对于他的大脑来说都是一个刺激的过程。0-3岁的孩子，大脑发育是黄金期，是一块干海绵，在不断吸收水分，如果没有足够的水分，他永远不可能满足，达不到最佳状态。一些具体的做法指导：有意识地说出宝宝看到的物体的名称。对宝宝阅读绘本。经常重复自己的话，加深宝宝的印象。生活中随时对宝宝解释描述你正在做的事情。多对宝宝唱歌和念押韵的童谣。
3、让孩子尽情去探索
为宝宝提供安全的探索环境，如起居室地板；孩子喜欢破坏玩具，研究玩具内部结构，也可以放手让孩子去研究；多带孩子去大自然，让他去接触大自然环境，去在自然环境探索，千万不要怕脏，就如育儿专家陈美玲所说：对于孩子来说，学就是玩，玩也是学习。我们在带孩子玩的过程中，可以让他认识物品、观察到天气的变化、认识颜色等等。
但在孩子尽情探索的过程中父母要做好安全防护措施，不要在危险的地方玩；将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好等等。4. 用爱抚来灌溉宝宝
经科学家研究发现，缺少母爱和肌肤接触的象宝宝会出现抑郁、发育迟缓等一系列问题。所以，父母与孩子的亲密接触和爱抚就显得非常重要了。我们可以经常这样做：多对宝宝微笑，多抱宝宝；轻轻抚摸宝宝的头、身体，温柔地对TA说话；多让宝宝坐在父母的大腿上，与父母面对面地玩；经常和宝宝玩挠痒痒的游戏；换衣服时顺便做一些抚摸操。5. 多陪伴孩子游戏父母是孩子最好的玩具。玩具玩几天就没有兴趣了，但是跟父母的互动是孩子最开心的时刻。所以日常父母可以经常陪伴孩子玩一些小游戏，即可以锻炼孩子大肌肉群的发展，同时可以促进孩子智力发展。比如：躲猫猫、设置小障碍让孩子通过、手指颜料画、穿圈圈、盒子叠高高等亲子游戏。
推荐几类适合1岁以上孩子的玩具
1、提高创造力的玩具：拼图，镶嵌类玩具，初级七巧板，大支彩笔。2、培养手眼协调、精细动作的玩具：大颗粒积木，大小不一的布娃娃，毛绒玩具，挖掘类玩具（铲子、水桶等），洗澡时的玩具（小船、其他能浮在水面的玩具），各种形状和大小的球。3、培养想象力的玩具：鼓励孩子进行角色扮演（假装）活动的一些玩具（比如儿童专用除草机、厨房用具等），玩具电话，打扮用的衣服。4、其他适合的玩具：带有大图画和简单故事的纸板书；形状大小各异且不易打碎的容器；木制勺子、旧杂志、旧篮子以及孩子在家中发现的其他安全物品。 有人说国外的老师，是让孩子在音乐中学习语言，在运动中学习逻辑思维，在绘画中学习思维...这其中的理念也正是希望全方位的调动五感来促进大脑的学习，总结一下，要想让宝宝更聪明，他们需要的是：全方位的感官刺激、父母的爱、丰富的语言环境、尽情的探索和父母的陪伴。