孩子太小送幼儿园什么坏处
太早上幼儿园有什么坏处？
太早上幼儿园有什么坏处？
太早上幼儿园有什么坏处？
太早上幼儿园的危害有：
不利于性格养成。
如果小孩子入托太早，不能在父母的看护下，而是在幼儿园老师的看护下，容易养成一些坏习惯，因为幼师是不可能如父母一样培养孩子的。
容易造成行为不温和。
如果孩子入托太早的话，很可能脱离的父母的监护和呵护，而老师往往又比较严厉，久而久之，孩子可能模仿老师学会了攻击性的行为。
没有正常入托优秀。
父母照顾的孩子，肯定会随时发现孩子出现了什么问题就随时提出来，让孩子去改正，而老师则没有精力去思考这些问题，导致孩子不够优秀。
可能让亲情变淡。
在本应该和父母在一起的时候，小孩子过早去了幼儿园，自然和自己家里亲人的接触时间就减少了，这样以来，容易让我们与孩子的亲情变淡。
容易导致情感问题。
孩子的情感都比较敏感和脆弱，再加上孩子太小，不会很好的表达，容易在受到伤害的时候，不知道如何表达，导致情感方面出现了问题。
情商方面发育不够。
孩子的情商是需要从小培养的，在幼儿园的孩子，平时活动应该会多一点，但是，情商方面的培养却不一定够，容易使孩子错过情商发育的好时机。
容易产生厌倦心理。
如果孩子过早来到幼儿园，又不懂得日常的衣食起居，什么事情都有老师帮助，而一旦老师监护不力，就容易让孩子产生负面心理，甚至厌倦上幼儿园。
幼儿小学化的危害是什么？
幼儿园小学化的危害：
1、 违背教育和孩子的成长规律。幼儿园小学化是把小学的学习内容提前让孩子学习，而这些内容基本上都会高于孩子的认知思维和发展水平，所以这种方式属于拔苗助长的方式，只会阻碍孩子们健康的成长发育。
2、 造成孩子在幼儿期就开始厌学。孩子的天性就是爱玩，如果孩子在幼儿园时期就应付大量的写字、算术等等任务，那么就会大大的剥夺了孩子们玩耍的时间，而这些经历只会让孩子提前到厌学！
3、 剥夺孩子欢乐的童年。孩子们的童年本来就应该是在游戏中学习，在游戏中成长的，这些游戏对于孩子来说是最大的幸福，如果让孩子幼儿园小学化，那么就会剥夺了孩子们欢乐的童年。
4、 让家长盲目的竞争跟风。为了让孩子“赢在起跑线上”，家长们就会真想把孩子送进教学会更浓的幼儿园儿，幼儿园也会为了牺牲资源投其所好，让幼儿教育走上小学化的道路。所以作为家长，我们应该明白幼儿教育要给孩子的是什么，而不能向老师提出违背幼儿教育的规律要求。
5、 挫伤孩子的自尊心。如果孩子在幼儿阶段过多的学习了小学的知识，那么孩子在上小学以后就可以不花费大力气就获得好成绩，这样会使孩子不愿意动脑，不爱思考。对于这种提前学习只是让孩子一时的领先，会让孩子在以后的学习上慢慢的在滑向低谷，这样会挫伤孩子的自尊心。
6、 造成小学学生成绩差异悬殊，无法教学。如果幼儿园提前教小学的内容的话，就会让一部分孩子对于小学的内容非常熟悉，而另一部分孩子对于小学的内容很陌生，所以在上课的时候，老师很难统一的安排教学，而对于老师来说最难教的不是知识不足的孩子，而是缺乏学习兴趣的孩子。
7、 摧毁教育的系统性和循序渐进的原则。每个孩子在不同的阶段，都应该给予他们适合他们身心发展的内容，这就叫做教育的适宜性，而如果提前让孩子接受以后的内容，那么就会打破这个系统，从而产生不良的后果。
8、 影响孩子的全面发展。如果幼儿教育小学化是很难保证幼儿身心健康习惯养成以及智力的发展的，所以我们一定要遵循幼儿身心的发展规律，坚持科学的教养方法，才能够保障幼儿的健康快乐。