二年级下册陀螺制作方法
小学二年级数学怎样做陀螺？
小学二年级数学怎样做陀螺？
首先找来一根木棍，其次，做成陀螺的样子
中班科学活动纸杯陀螺教案？
1.积极参与探索活动，萌发求知欲望。
2. 通过运用各种感官，动手制作两色相间的陀螺。
3.对颜色感兴趣，喜欢在陀螺上设计各种不同的图案。
4.不同颜色的陀螺转起来后会有不同的效果，初步了解两种颜色相间的陀螺快速转动时会混合成一种新的颜色。
作文，制做木陀螺的感受？
今天爸爸教我做了木陀螺陀螺是一种儿童玩具，壮似海螺，下尖，玩时用绳子缠绕，用力抽绳，可以直力 旋转，可有趣啦！制作陀螺相当简便，一般分四步进行。
第一步，选材取料。
选 取一根质地坚硬而又结疤的外木根（如梓木、章木等），用锯子将它锯成1-2寸，直径1寸左右的木棒。
第二步，制作锥形，在木棒1/3的地方下刀往端削， 削成圆锥形，另2/3削成圆柱形。
这样，陀螺就做好了，做陀螺真高兴啊！可我的感受却很深刻，我觉得做人就应该跟木陀螺一样，遇到困难勇往直前，不应该胆小如鼠
老式陀螺玩法？
一、水平法：弯身从身后翻转手腕，将陀螺往前抛再往后一拉，陀螺就会沿着地面水平方向向前旋转。
二、垂直法：将陀螺从头顶上用力往地下甩，陀螺就会从天而降旋转不停，这种打法通常都用于「钉甘乐」时。
至于陀螺游戏则会因地域性不同而有不同玩法，
现简述如下：
一、陀螺相扑 l、准备一个硬纸盒(有开口的)，装喜饼的盒子最佳。
2、将纸盒放在地上，在离纸盒3～5公尺处划一条线，当作起点。
3、此游戏一次两人玩，猜拳决定先后顺序，两人均退到线后，先后将陀螺打入纸盒中，由于两个陀螺都在纸盒中高速旋转，因此碰撞时就会有一个被撞出盒外，陀螺被弹出者就输了，若其中一人未将陀螺打入盒中，也算输。
二、自由抽打
1、每个在空地上自由选择地方，将自己的陀螺旋转起来。
2、陀螺最快停下来的人为输，必须将陀螺钉在地上，让其他人攻击，由陀螺旋转最久的那一位开始，将他的陀螺对准放在地上的陀螺打下去，这时候若陀螺的质料较差，就会从中一裂为二，如果陀螺从中裂 开，钉子掉下来，这根钉子便属于打掉它的人所有，此时就可以重新再玩新局。
3、若经过所有人钉打，陀螺仍完好如初，下一次再玩输时，这个人就不需再拿出陀螺被人攻击了（有一次豁免权）。