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头文字D藤原拓海和高桥谅介最后比赛的插曲？
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"说 "新 "！ "(终于回来了)
夜间和白天/
旭日东升/戴夫·罗杰斯
带我飞得更高/移动
大学英语专一年级知识点？
大一只是第一年，所以第一年的学习很重要。大学第一年，很多英语知识都和高中有关。如果大一学生努力学习，他们一定能在学习上取得好成绩。毕竟我刚从忙碌的高中生活中走出来。高中阶段，英语的基本语法都学过了，所以要提升自己，就要从词汇上巩固自己。以下是大学英语精读第一册知识点的讲解。
勉强凑在一起
我得为一次观光旅行凑些钱。
我得存点钱去旅行。
我会尽力为明天的比赛召集一个队。
我试图为明天拼凑一个团队游戏。
把去壳的豆子刮在一起。
寻找
1.移民工人从一个国家到另一个国家寻找工作。
移民工人从一个国家迁移到另一个国家寻找工作。
2.他们出发去寻找失踪的孩子。
他们出发去寻找失踪的孩子。
3.他们走遍全国寻找铀矿。
他们走遍全国寻找铀矿。
4.百老汇到处都是游手好闲的演员在寻找下一季的演出。
百老汇挤满了无所事事的演员，寻找下一季 的表现机会。
隐瞒
1.她紧紧地闭上眼睛，徒劳地试图忍住眼泪。她闭上眼睛，但不能 我抑制不住她的眼泪。
2.他们修建堤坝来阻挡上涨的洪水。
他们筑坝是为了阻止上涨的洪水。
3.吉姆忍住了怒火，避免了一场打斗。
吉姆设法抑制住了怒火，从而避免了一场打斗。
4.她再也抑制不住泪水，放声大哭。
她不能 我再也受不了了，开始大声哭了起来。
被抢走
1.你能认出抢劫你的那个人吗？
你能认出抢劫你的那个人吗？
2.当那个人被抢劫时，他们站在一旁看着。
当那个人被抢劫时，他们站在那里袖手旁观。
3.男孩们抢劫了老人并痛打了他一顿。
那些家伙抢劫了老人，并痛打了他一顿。
4.我对抢劫我的那个人没有任何仇恨。
我不 我不恨抢劫我的那个人。
仔细考虑
1.仔细考虑这件事，然后再做决定。
这件事要经过深思熟虑才能决定。
我必须考虑一下，多年来我就知道这是可能的。我必须小心。
转念一想，我知道可能很多年了。
3.在决定加入之前，我想仔细考虑一下。
我 我想在决定参加之前考虑一下。
4.你已经听到这个建议了，现在走开，仔细考虑一下。
你已经听到了这个建议，现在仔细考虑一下。
突然产生
1.他来看望过他的妹妹六次。
他去看过他妹妹五六次。
2.神话和奇迹的时代再次降临世界。
神话和奇迹的时代又回到了这个世界。
3.我可能会发现一些东西我会在这上面多放一些光。
也许我 我会找到一些新的线索使案情更加明朗。
4.我好几次碰到这个词。
这个词我遇到过几次。
实现
1.她想当医生的愿望马上就实现了。
她当医生的愿望终于实现了。
2.他访问的愿望终于实现了。
他访问的愿望终于实现了。
3.他学习音乐的愿望终于实现了。
他想学音乐的愿望这次实现了。
4.他当医生的梦想实现了。
他当医生的愿望实现了。
表达感激之情
1.对于你的帮助，我几乎无法表达我的感激之情。
对于你的帮助，我几乎无法表达我的感激之情。
2.我无法用言语来充分表达我的感激之情。
没有言语能表达我的感激之情。
3.言语难以表达我们对您的感激之情。
我们对你的感激难以言表。
4.没有言语能充分表达我的感激之情。
千言万语可以 我无法表达我的感激之情。
5.在课程中，你会给出具体的指导和建议。感谢面试时的具体指导和建议。
英语单词的积累就像盖房子的砖块。没有砖，建筑就无法建造。我校大一学生在学习英语单词时，要注意单词和句子的记忆方法。注意单词在句子中的意思以及它在句子中充当的成分。还要注意不同的词类，不同的词在不同的句子中的不同含义。