幼儿园升小学怎么帮孩子调整心态
小孩在幼前教育马上升一年级，应该多补习哪几方面？
小孩在幼前教育马上升一年级，应该多补习哪几方面？
我孩子是9月1日开学上的一年级，上学前上过一个幼小衔接辅导班，学过拼音和数学，对孩子帮助肯定是有的，但要注意的是：
学拼音：一定要在整体认读音节、类似音节的读、写、辨以及四声标注上下功夫。多写多读，让孩子在已经认识的汉字上写拼音并标出声调。多看一些带有拼音的绘本，让孩子看拼音读文。
学数学：三点要注意：
一 多练习孩子的口算能力；
二 要多练习数字分成，达到熟练。
三 从上过一年级的人家，要一些书和考过的试卷，多让孩子练习练习。
四 要多培养孩子的专注力，要坐得住，时间可以逐步提高。
五 要多练习孩子的听写能力，这个很重要的。一年级孩子做试卷，老师是读一题，孩子做一题，不认真听老师读题，这道题很可能就不知道怎么做。
以上这些靠老师没用，你真要想孩子类拔萃与众不同，必须靠自己。孩子辛苦，家长更辛苦！多大的付出就有多大的回报。
学这些很枯燥的，学习时间不要过长，不要让孩子产生厌烦情绪，要尽量趣味性的去学，凋动和提高孩子的学习积极性和主动性。
我是奔奔起跑，希望我说的对你有所帮助。喜欢的关注一下，认同的点个赞，欢迎留言评论。
孩子下学期就要上一年级了，会不会不适应？如果不适应，谁能给我支支招？
幼儿园里的环境是很宽松的，主要以各种活动为主，玩的成分比较多。因此，孩子从幼儿园进入一年级时，都会不适应，都需要一个适应期。
虽然我们主张幼儿园不能小学化，但是笔者建议幼儿园大班的下学期，能适当安排几节类似于小学课堂教学的课时，相当于演出前的排练，以避免小孩一下进入小学时可能产生的不适应状态。在知识储备上，也可以适当让学生在玩乐中学一点识字、计算、拼音方面的简单知识，以防止小孩进入一年级时有可能因学习跟不上而出现的厌学现象。只要把这些过渡性的事做好，小孩上一年级后就会很快适应。
作为家长，和孩子谈心的时候，适当有意无意地讲一讲小学生的学习环境和校园生活，还可放几分钟小学课堂教学的片段给孩子看看，顺便做个介绍，比如他们在认真听课，坐得端端正正，有时还举手发言，读课文，或者写字，上课不能乱跑，不能随便讲话，更不能吵闹。有空时，领孩子到小学校园（最好是拟定小孩入学的小学）里转转，玩玩，熟悉一下环境。孩子一般在熟悉的环境里，心理压力是很小的。平时，也可以给孩子玩一些带有字母、汉字、数字的卡片、画片，在生活中教孩子学会20以内的加减计算，讲一些故事给孩子听，买几本图画书摆在书桌上，让他（她）没事时翻翻，只要不给孩子施加压力，他自己如果能学一点小学的入门知识，这对适应一年级是很有帮助的。
我是百姓茶馆，希望我的回答能给您带来一点帮助。