感统训练十种方法 感统竖抱筒使用方法?

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感统训练十种方法

感统竖抱筒使用方法?

感统竖抱筒使用方法?

感统训练的方式有哪几种?
  1、竖抱桶
使用方法:孩子坐在或站在竖抱桶上,在老师的协助下做前后、左右晃动,再以圆筒为圆心连续旋转,顺时针和逆时针交错,保持身体平衡,不宜过快。
作用:刺激前庭觉发展、提升孩子平衡能力。
2、88轨道
使用方法:双手抓住88轨道耳朵,让孩子站在平衡台上或坐在独脚登上,让球在轨道上滚动起来,眼睛盯着小球走、保持球不掉下来。
作用:发展手眼协调能力、视觉追踪、精细动作。
3、平衡台
使用方法:让孩子站在上面,双手伸开,抬头,左右晃动,保持平衡。
作用:促进孩子平衡能力发展。
4、彩虹伞
使用方法:让孩子按照老师的要求随“风”起落,包裹、爬过等。
作用:触觉训练、规则意识、合作能力。

儿童听统训练应怎么操作?

充耳不闻、注意力不集中、喜欢无端尖叫或者自言自语这些都是听觉感统失调的常见表现。听觉对与孩子的日常生活和学习成长影响是十分巨大的。对于有听觉感统失调表现的孩子家长需要格外耐心,多和孩子沟通,采用针对性的方法来帮助孩子改善听觉感统失调的问题。下面就让我们一起来看看有哪些听觉感统训练的方法?
1、听故事、讲故事
孩子的听觉注意力将会在听故事的得到高度集中, 所以家长平时在为孩子讲故事的时候可以有效的利用这一点,让小朋友在听完故事之后,把自己听到的故事复述出来,讲给其它的家人听。这样不仅听觉注意力、记忆力得到了锻炼,也能同时提升孩子的口头表达与思维能力。
听觉感统训练-讲故事
2、听词语、做动作
家长和孩子约定,在听到某个关键词的时候,就做一个特定的动作,比如在一段故事中,只要出现了数字就拍手,最后并说出这段文字中究竟出现了几次数字。具体游戏的玩法,和特定词的设定可以由家长和孩子自己选择。
3、正着听、反着读
要求孩子将听到的一串数字用反着的方式读出来,数字的长度可以通过孩子的年龄进行控制,低年龄段的孩子先从少一点的3、4位数字开始练习,高年龄段的孩子则可以增加长度从6、7位的数字进行,随着孩子熟练度的加深,用到的数字长度也应随之增加。