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小学三年级学生，总是考95分以上，要送孩子参加辅导班吗？
小学三年级学生，总是考95分以上，要送孩子参加辅导班吗？
三年级孩子，经常能考到95以分上，这成绩已经达到优秀水平，根本不需要给孩子报辅导班，但如何再进一步提高孩子的成绩呢？下面我给家长几点建议。
第一，成绩优秀的孩子，丢分主要原因在学习习惯培养不到位上面。
如果家长细分析孩子试卷中丢分的题，你会发现都是孩子原本会做，但是总粗心大意的题。明明会做，但却因为不认真而丢分，其实这里暴露出来的恰是平时家长没有重视对孩子进行学习习惯培养造成的。比如答题步骤化训练，不知道家长是否利用孩子学习之外时间进行？比如孩子是否很聪明但有时常会犯懒惰的毛病？如果有，那就必须要进行重点引导，与孩子一起把答题步骤重新进规范，并反复进行练步骤，尤其在检查这个环节绝不能少了。
第二，孩子学习中存在的不好习惯，往往与生活习惯养成不足有关。
就拿答题步骤来说吧，看似反映在学习中孩子不按章法来，但实则是平时在生活细节中，家长忽略对孩子进行做事步骤化训练，结果导致孩子做事前缺少明确的目标，纯粹就是靠下意识习惯去做，如早晨起床，孩子醒来后会下意识穿衣服，然后去上厕所，接下来就洗漱。但是如果家长不让孩子自己洗漱完整理好床铺，他就会把这个环节丢了，认为那是妈妈该做的事。因此，想改掉孩子做事丢环节或步骤的现象，必须要同样和孩子一起规范做事步骤，加强监督与检查，避免孩子养成偷懒的坏习惯。
第三，家长要结合丢分现象，引导孩子理解生活与学习习惯养成的重要性。
对于孩子来讲，如果家长和老师都不刻意培养他们的生活与学习习惯，也不做目标、步骤化和条理化做事与学习的训练，孩子们压根就没有完整做事的意识，只能靠下意识去完成，做到哪算哪。因此，家长可以结合孩子丢分的题，把每一道题的步骤都列出来，然后让孩子对照检查，看看少的是哪一步骤。当孩子清楚地发现了丢步骤或缺少检查环节时，家长再结合平时生活与学习养成如果不到位，就会出现答题中步骤缺失现象，通过对比引导，就会让孩子知道原来好习惯养成如此重要啊。
第四，家长要经常激励孩子，让孩子把好习惯落实到位，成为出色的自己。
就拿每次考95分的孩子来说，其实对孩子来说特别渴望自己考满分，因为每次都是差那么一点点，每一次都会让孩子渴望而不可及。通过上面我给家长朋友讲的重点放在生活与习惯培养养成上面，再激励孩子，让孩子不妨尝试一下新的做事和答题方法，只要你按要求去做，绝不偷懒，保证你在下一次考试中会消灭粗心大意现象，你想获得满分的可能性就会非常大。当孩子不断被父母鼓励时，对好习惯养成的意识会越来越重视，自然就会在做事或学习中增强注意力的专注了。
结束语：请家长一定要注意，别看孩子只差那么几分就满分，但实则对家长培养孩子好习惯的重视尤为考验。因为不管是大人还是孩子都有懒惰心理，能省事则省事，如果把这种不良心理克服掉，大家都守规矩，都按部就班的话，坚持一段时间以后，就会养成下意识完整做事或答题的好习惯。好习惯的养成将会让孩子不断取得优异的成绩，增强孩子在学习中的自信心，同时反过来也更能激励孩子平时在生活中做事的认真程度。
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