自我管理的5个好习惯
企业管理者如何自我管理？
企业管理者如何自我管理？
身处职场，大大小小的管理职位总是表面光鲜亮丽，暗地里都是不为人知的辛酸。因为管理的主体是人，你作为管理者的素质直接决定管理的绩效。
美国著名管理大师迈克尔·波特曾说：“一个管理者的能力表现并不在于指挥别人，而是在指挥自己跳出最美的舞蹈。”
的确，管理者首先要学会的就是自律，能走上人生巅峰的CEO们大多的共同点就是这个，因为只有做好了自我管理，才能更好地影响他人。
1、管理会给个人带来什么挑战？
首先你怎么在没有权利的情况下能够让人根据你的思路去做事情，这个才是真正的管理挑战。所以给你带来挑战的是你永远在负责别人的结果，你如果没有很好的影响人，你会痛苦死，你会整天不满意……
2、混乱的状况下如何按计划去执行？
“三个方面，自我管理、建立人脉、打造团队，这三个大的板块都是这一个管理者应该要做的。
还有这个管理者不是老板，最基层的管理者也必须具备这些东西。自我管理涵盖三个东西，有效的行使权利、与下属的管理，要成为值得信任的管理者需要做什么在哪方面。建立人脉也有三个方面，打造团队也是……”
3、怎么适当运用你的权力？
“过分权威就将自己抬到很高的时候，自以为真是什么什么东西，很厉害什么都能做，你就会迷失方向了……
但是适当时候你不发挥权力是不负责任，有的时候上回我告诉你什么时候必须要拿你的权力出来运用起来，这只是给你提一下适当的时候必须要用这个权力，因为这个权力是跟你的责任在一起的，等于你如果不用，不用就不负责任，这很关键的，如果这样做权力就受挫了，也不对的，所以永远都是矛盾的……”
自我管理是可以系统学习的，尤其是管理者，只有走好第一步，扎实根基才能更好地搭建大厦打造团队。打造了团队，要有正确的方法管理好。那么如何进行管理呢？
严伟涛老师说过，如果要自我管理需要执行这四个方面的流程：1.整理并优化企业的运作流程流程对企业的运作和管理将会产生根本性的影响,并不是所有企业的管理者都能够深刻认识到这一点。虽然,每一个企业都在经营过程中,迫于某种需要,自觉和不自觉地建立了一些流程(一般反映在规章制度中),或者自然形成了一定的运作习惯。但是,由于未能系统地、深入地研究流程,至使低效流程、断口流程、部门流程等现象普遍存在,严重影响了企业的运作效率和效果。系统地、深入地整合并优化流程,可望使企业的运作基础得到较大的改善。
2.根据流程运作的需要,优化组织
一些企业把组织形式看得很重,经常进行调整,但往往收效不佳。管理理论和经验告诉我们,组织只不过是确保流程运作的一个条件。建立科学、高效的流程,建立适合流程运作的组织才能使组织的功能得到有效的发挥。常见的部门壁垒,相互扯皮等现象,一方面是观念和文化问题,另一方面是在组织设置、职能权限界定和介面管理方面采用了落後的模式。要解决这些普遍存在的问题,就须建立新的组织观念,建立新型的组织。扁平化组织、榘阵化组织等,都是流程优化的一种相匹配的组织形式。
3.建立有效的绩效管理体系
“大锅饭”不仅仅在国营企业有,在一些中小型的民营企业也比较严重。一些中小企业过去采用家长式的管理手段,原始的激励方法在逐步失去作用。为此,中小企业在流程和组织优化的基础上,必须建立科学的绩效管理体系。
进行岗位分析,确定绩效指标体系,建立绩效资讯反馈系统,进行科学的绩效考核,推动绩效改进管理等都是绩效管理必须认真作好的事项。
4.建设企业文化
多数中小企业都有不够重视企业文化的情况,有些中小企业的管理者总是认为企业文化是大企业的事。实际上,无论什么企业,无论你是否意识到,每个企业都存在一种文化氛围。这种实际存在的文化氛围,要么是有益的,要么就是有害的。企业文化是每个企业都不能回避的一个管理问题。依靠制度可解决一些管理问题,但不能解决全部问题。人们的观念、价值观往往决定着人们的行动。一个企业如果处于错误观念的笼罩下,就将会使正确的行动寸步难行。所以,不重视企业文化的建设,可能会对企业带来长远的、根本性的伤害。
严伟涛表示:如果一个小企业能够解决上述四点,就可为企业管理打下良好的基础,就建立了进一步提升和良性的发展平台。
发展平台固然重要，但是要成为企业管理者，可相当不容易!也许有人会问，企业管理者是怎样练成的呢？那么以下这六个自我管理的方法快来了解一下。
01尽早实现管理生涯规划
“目标”一词我们早已熟悉，无数名人先驱都提醒过，无论是在生活中还是在工作上都要设定一个目标。德鲁克先生在其著作《管理实践》一书中提出“目标管理（MBO）”概念，要求每一个组织的最高领导层必须确保在市场、创新、生产率、资产及财务、盈利、管理、员工和公众责任等八个方面有清晰目标。
因为经过深思熟虑制定的目标，更能帮助你成为优秀的企业管理者。在精神面貌、拼搏精神、承受能力、个人心态、人际关系、生活态度上均有明显的差别，并且会更乐意坚定不移地为之奋斗，实现具有渴望性的工作成果。
02建立工作标准化和体系化
在自我管理这件事情上，不懂得提高效率是最大的障碍。其实我们每天至少有1/3的时间做着无效工作，在漫漫的浪费自己的时间，所以要分析、记录自己的时间，并本着提高效率的原则，合理安排自己的时间，在实践中尽可能的按计划贯彻执行。
具体怎么做？可以对自己的工作进行分类，并标准、体系化。也就是把分散在不同时间段、不同类型工作中的同类型工作，进行重新提炼和综合，成为具有共性的模块。这样就能避免做类似工作的重复时间，大幅度提升自己的工作效率。
03自我学习能力
自我学习能力是养成可持续竞争力的一条捷径。商业竞争形势瞬息万变，变化之快让人措手不及，失败的管理者不是没有知识的人，而是失去自我学习能力的人。
面对不确定的形势，管理者唯一可持续的竞争力，也是可以掌控的竞争力，就是卓越的自我学习能力，因而管理者必须给自己留下足够的学习时间，不断钻研技术、获取养分、借鉴经验，这样管理能力才能提高。
04自我突破管理
人类的天性就钟情舒适，很少有人自发地走出舒适区，大部分人都需要经过很长一段时间的思想斗争后才能跨出第一步。
这是因为我们的思维被固有的模式所禁锢，只有当我们思想困惑、止步不前时，管理者要经常变换角色，要多角度地去思考问题，要不断地创新思维，这样才会走出舒适区。没有什么成功是从天而降的，毕竟只有思维具有灵性且具有实干精神的人才能开拓创新，锐意进取。
05自我设定压力目标
有压力才有动力，为了完全发挥自己的潜力，你必须养成给自己施压的习惯。托马斯·爱迪生这样说过，成功的第一要素，是必须全身心的做一件事，绝不能有任何懈怠。不过根据调查，只有约2%的人能够在完全没有监督的情况下工作。
如何改善这一问题？你可以这样做：把自己看成别人效仿的典范，时刻做到以身作则，为自己设定工作完成的最后期限。渐渐的就会形成快速高效的工作习惯，你会比从前更快，更好地完成任务，将使你终生受益。
06定期自我反思
人无完人，人生需要定期进行自我反思，为的是让自己不断进步。作为经验企业的管理者，自我反思是重要特质，为的是总结得失，寻找差距。
自我管理也需要定期反思，定期检查自己的目标执行情况，分析自我管理中存在的问题，制定调整和修正方案，从落实的实际出发，保证自我管理健康地向前发展。
企业管理者就是这样练成，具备这六点，将会成卓越的企业家!
怎么管理好小孩？
随着慢慢地长大，一些宝贝调皮好动的天性就渐渐释放出来了。
如果家长的教育再不跟上，“熊孩子”的属性就锁死了。
轻一点的，不管去到任何地方都是周围人的噩梦；更严重一点的，高空抛物上社会新闻的芽妈也不是没有见过。
面对“熊孩子”，不少爸妈选择直接一顿暴揍，但效果基本等于零。
而“熊孩子”的一个突出表现就是不听话。
家长说什么都不听，有的甚至非常叛逆，爱跟爸妈对着干。
那么，父母要怎么说话，怎么做，TA们才会听呢？
芽妈觉得最好从宝贝一开始的教育做起。怎么做？接着看！
立规矩必须的
从小就给宝宝定好规矩非常重要。
为什么？
因为如果宝贝小时候在家里就没有规矩的话，当TA开始读幼儿园、上学、走进社会的时候，会发现，这些地方都必须要守规矩。
而孩子会彻底懵逼、困惑、不安，一切都和在家里完全不一样，没有人会迁就自己。
相反，从小更守规矩、自律的宝贝，长大更能适应社会。
那什么时候可以给宝贝立规矩呢？别忙，芽妈查了资料。
美国早教专家发现，6个月内的宝宝没有“规矩”意识。
这时，TA们往往用哭来表达需求，爸妈要尽量满足。
6-8个月以后，爸妈就可以立规矩。
1岁以后慢慢的可以给宝宝讲道理了。
7-22个月是给宝宝立规矩的关键时期。
在这个关键时期，爸妈立规矩可以这样做。
比如，有的宝宝可能和小伙伴打招呼是用“抓头发”的方式。
这时，爸妈就应该站出来给宝宝说“妹妹会痛，不可以这样。”
然后把宝宝的手拿开，宝宝是能get到你意思的。
重点来了！
全家人必须立场一致
爸妈在纠正宝贝坏习惯的时候，家里的老人最好不要出来护短。
或者妈妈在纠正的时候，爸爸出来阻止。这些都是错误示范。
这样孩子会搞不清楚TA的行为是对是错，没办法建立规矩。
要给孩子一些准备时间！
有些规矩是和时间有关的。
比如，规定宝宝的看电视时间、几点钟睡觉等等。
在给宝宝定规矩时，不要太过死板，应该给宝宝留下充分的准备时间。
学龄前的宝贝，时间观念还处在萌芽期，在TA们很专注的玩玩具或者玩游戏的时候，被打断就会大哭大闹，芽芽就是这样。
所以，芽妈给她定了1个小时的玩具时间，我会在40分钟的时候提醒她一次“还有20分钟”，50分钟的时候再提醒她一次“还有10分钟”。
这样慢慢的倒计时提醒，对她的心理上来说，是一个缓冲。
让她每次在不能玩玩具前都有了心理准备，之后她就乖乖遵守，不会哭闹了。
一定要说话算话
规矩有了，然后就是执行。
在执行的时候，父母千万不能出尔反尔。
芽妈有个朋友，她给孩子定下了“事不过三”的规矩。
凡事只提醒两次，第三次的时候，妈妈就会用行动阻止孩子的错误行为。
有次她家孩子吃饭的时候，把饭勺乱扔。
她提醒一次、两次“不可以”，孩子没有理会。
第三次的时候，她直接出马端走孩子的饭碗，并且告诉孩子“乱扔饭勺是不对，不好好吃饭今天就不吃了。”
孩子被吓到了，结果第二天吃饭的时候就乖乖的了，之后都没有再扔过饭勺。
爸妈们一旦定下规矩一定要狠心下来严格执行，做到说话算话。
也不是说，爸妈就要大喊大叫或者对着宝贝念一堆大道理。
而是语气温和，态度坚定即可。
有时候，宝宝是个“小人精”。
TA们会一直试探爸妈会宽容到什么地步，如果爸妈心软一宽容TA就会得寸进尺。
父母一定要守住这个界限，坚持原则。
一旦对孩子说“不可以”，就要让孩子明白，大人是很认真的，不是玩笑。
沟通要及时认可孩子情绪
规矩要立，要执行，狠的时候该狠，但教育的宝宝的同时也别忘了做到认可TA的情绪。
有次芽芽搭的积木不小心垮掉了，她很生气，于是故意把积木砸到地上。
我制止了她，然后她就开始耍浑大哭。
那时，我没有先和她讲道理，而是陪着她到情绪平静。
然后才开始告诉她哪里做得不对。
再抱抱她，告诉她妈妈还是很爱她的。
最后我和她一起把积木捡起来放好。
宝贝不守规矩有时是在表达负面情绪，爸妈要马上认可并帮助梳理TA的情绪，再让TA认识到自己的行为不对。
在讲道理的同时也要传递给孩子被爱的感觉。
这样双管齐下，效果才会更好。
“熊孩子”不听话有可能是教育的方法出了错。爸妈的方法用对了，孩子不听话都难。
最后，愿各位爸妈都能成为“能狠、能温柔”的父母。