心理月刊论文投稿 中学心理社团规章制度?

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中学心理社团规章制度?

中学心理社团规章制度?

第一章 总 则
第一条:本社团名称、口号及其意义
本社团全称:淮海中学阳光心理社团。
社团口号:在阳光下健康成长,在成长中分享阳光。
意义:在阳光心理社团这个充满阳光的世界里,我们健康成长着。在成长的同时,我们会将一路上收获的阳光一起分享,让我们更加阳光,让我们的世界更加阳光。设计团徽的机会让给在座的各位。(每组设计一个)
第二条:本社团宗旨
心灵关爱心灵,生命影响生命;一起分享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的快乐!
第三条:本社团性质
本社团是在校心理健康指导中心的领导下,心理教师指导下的学生社团组织,是激发兴趣、锻炼能力、展示特长的个性化社团,也是一个以服务学生为宗旨,助人自助的公益性团队。
第四条:原则
助人自助,共同成长。助人自助两层意思:帮助别人不是代他做事,而是引导鼓励他自己成长;帮助别人的同时自己也获得了成长。
第二章 任务及活动内容
第五条:任务
通过开展丰富多彩的校园心理健康活动,营造积极健康、乐观向上的校园氛围,普及呵护身心健康的基本常识和自我调节的有效策略,提高广大师生的心理素质。
第六条:活动内容
1.定期开展社团成员活动,帮助社员挖掘潜能、完善自我。
2.接受心理咨询培训。促使自己提高心理素质,增强认识自我、调控自我、承受挫折、适应环境的能力,遵规守纪,热爱学习,培养自己健全的人格和良好的个性心理品质。8-10次
3.积极关注同学们在学习生活中普遍存在的心理问题和心理困惑,对有心理困扰或心理障碍的同学,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱困扰、调节自己、克服自卑、自傲的心理,摆脱厌学情绪,提高心理健康水平,增强自我发展的能力。“阳光使者”每人通过平时和同学的相处,发现并关心心理有一定困惑的同学、填写关爱卡。遇到有自己很难帮助的同学鼓励、推荐到心理老师处咨询,避免学生心理问题严重化。配合学校开展学生心理活动的调查和研究。
4.协助老师编辑本社团社报《心灵驿站》(半月刊)并在全校发行。
5.利用橱窗、展板、板报等形式宣传普及心理知识。
6.通过校园网络、电视、广播等其他媒体向全校师生宣传心理健康
知识。
7.编排有关学生学习、生活的心理剧,体验丰富的心理生活,提高心理感悟能力。心理剧定期制作成录像,在电视台播放。
8.开展全校性的心理活动,如心理健康节、心理漫画大赛,心理剧表演大赛等。
9.配合学校心理辅导老师作好其他各项工作。

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搞笑的日番:
1.日常
京阿尼代表作之一,不多说,就是搞笑,好看,轻松。画风可能没那么优美,但是剧情是真的棒。腐女,笨蛋,大神,机器人,要什么有什么,从笨蛋身上能屡次看到自己上学时的窘境。
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6.齐木楠雄的灾难
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