如何做好幼儿的一日常规工作
幼儿园一日常规内容？
幼儿园一日常规内容？
一、晨间
1、情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。
2、乐意接受晨间检查，在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋里。
3、入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好，愉快地与家人道：“再见”。
教师：热情的接待幼儿和家长，询问幼儿的情况。
二、晨间活动
1、乐意与同伴一起玩玩具，不争玩具。正确使用体育器械，注意安全。
2、玩好后将玩具放回原处，摆好整齐。
3、主动饮水，在提醒下擦汗、更换衣服。
教师：认真组织幼儿进行活动，及时为幼儿增减衣物，注意控制幼儿的活动量。
三、早操
积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。
教师：有精神的领操，及时为幼儿增减衣物。
四、集中教育活动
1、在老师的提醒下，保持正确的坐姿。
2、认真倾听，不随意插话，积极、主动地回答问题。
3、愉快地参与活动，爱护玩具、用具。
教师：做好教学的准备，认真的进行教学活动。
五、盥洗
到自己的小便槽中小便，便后在教师的提醒、帮助下，卷起袖子，用正确的方法洗手。洗手时不推不挤、不玩水，把水轻轻甩在水槽内，洗后关紧水龙头，用自己的毛巾展开擦手。
教师：帮助幼儿进行盥洗，注意幼儿安全。
六、餐前活动
根据教师的要求进行安静游戏。
教师：组织幼儿进行安静游戏，进餐前教育。
七、午餐及餐后
1、午餐不挑食 ，不掉饭粒，保持桌面的整洁。
2、正确使用毛巾擦嘴、擦脸，并用自己杯里的温水漱口。
教师：帮助幼儿吃完饭菜。
3、餐后，将餐具和椅子放好。
4、餐后不做剧烈运动，参与散步活动。
教师：组织幼儿进行散步活动，及吃完餐后的水果。
八、午睡及起床
1、安静入寝室，摆放好拖鞋，盖好被子，安静入睡。
2、安静就寝，睡姿正确。
3、起床后，在老师和阿姨的帮助下，穿好衣服、换好鞋子，并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上。
4、自由饮水，保证饮水量。
教师：帮助幼儿脱下衣裤，管理午睡，中途摸摸幼儿的额头 ，确保孩子没发热身体不适。
九、离园
离园时，在老师和阿姨的帮助下整理好仪表，并带好自己的物品，礼貌地和老师、同伴道别。
教师：帮助幼儿整理物品，整理幼儿的仪表，让幼儿开心离园。
中班一日生活入园目标？
（一）入园
1、 能用适当的方式表达自己的感情和需要。
2、 能积极主动地与老师问好， 懂礼貌。
3、 初步了解身体特征、 保健常识及保护方法。
（二）劳动
1、 学会收拾整理玩具物品， 能保持环境整洁。
2、 做力所能及的事情， 有初步的生活自理能力。
3、 在生活中学会保护自己不受伤害， 也注意不伤害他人。
4、 懂得关心、 爱护周围的环境， 形成初步的环保意识。
（三）入厕
1、 学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯。
2、 能够分清男女， 正确入厕
3、 会整理好自己的衣裤。
（四）盥洗
1、 有良好的生活常规和秩序。
2、 养成良好的盥洗习惯。
3、 学会正确的洗手方法， 不打湿衣袖。
4、 初步懂得节约用水， 加强环保意识。
（五）饮水
1、 养成主动饮水的习惯。
2、 认识自己的名字 。
3、 能排队取水， 不推不挤， 学会谦让。
（六）进餐
1、 知道正确的进餐坐姿， 独立按一口饭一口菜的顺序愉快进餐。
2、 改掉挑食、 偏食的坏习惯。 基本做到三净（ 碗、 桌、 地）。
3、 饭后能收拾餐桌并把餐具分类放到指定的地方。
（七）睡眠
1、 安静午睡， 不做小动作。
2、 独立地穿脱衣服和鞋袜， 并将脱下地衣服整理好、 自己整理床铺。
3、 有规则意识， 逐渐形成自控能力。
（八）离园
1、 能用适当的方式表达自己的感情和需要。
2、 学会收拾整理玩具物品， 能保持环境整洁。
3、 能记住父母和幼儿园的名字、 家庭住址、 电话号码等个人信息。
4、 能够注意倾听和理解成人的要求。