家庭教育与早教机构 亲子早教有必要吗?

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家庭教育与早教机构

亲子早教有必要吗?

亲子早教有必要吗?

首先我们要明确,什么是早教?什么样的早教是最好的早教?
能找到好的早教机构,不妨作为我们的辅助,找不到好的早教机构,也不妨碍我们早教。父母和家庭才是我们早教的主力
我是一名一线品牌早教机构的老师,很开心可以和大家分享关于上早教的话题。
早教是非常有必要的,但早教不是越多越好越早越好。
作为父母我们应该真正的理解什么是早教?谁是孩子早教的主力军?我们应该怎么做?接下来和大家一起分享:
首先我们要明确,早教包含早教机构,但远远不止于此,生活即教育。通俗讲,早教就是从孩子出生开始,从视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言等方面给孩子多一些刺激,让孩子感受到爱,理解、安全、自信、快乐、幸福等。
那么为什么早教重要呢?首先给大家看一下这两幅图:
脑神科专家指出,婴幼儿的大脑具有可塑性,刚出生的婴儿每秒能产生700-1000条神经链接,这时候大脑在飞速的发育。大脑的基本单位是神经元细胞,神经元之间的间隙叫突触,信息通过一个神经元细胞传递到另一个神经元细胞。婴儿就像一个小的接收器,通过看、听、闻、尝、触摸来接受外界的信息,当他们两三岁时大脑的突出数量是成人的两倍。所以给他们越多体验的刺激,大脑会发育的越聪明。
第二篇图是说刚出生的宝宝脑重只有370克,6个月为成人的一半,4岁的时候脑发育就接近成人啦。所以我们在前期给到宝宝一些感官刺激,多认知,提高他们的情感发育,促进他们与人的社交,以及语言输入,在他们的成长会起到至关重要的的作用。
父母和家庭是早教的主力军,早教机构可以作为我们的辅助教育。
两者并不矛盾,是相辅相成的。
好的早教机构可以给宝宝创造一个好的环境,在好的环境中促进他们的大动作,精细动作良好的发育,可以和同龄的小朋友一起互动,探索增强宝宝的社交技能、情感发育,也为很多妈妈爸爸工作之余可以和宝宝高质量的陪伴,而且好的早教机构它的课程设置是很符合儿童心理学、生理学发育特点的,在学习和成长的过程中起着重要的作用,当然这里的学习不是指传统意义上的学习某项技能和超前的知识点。
更重要的是父母和家庭教育,那么在家庭中我们应该如何早教呢?
1. 充满爱的照料是宝宝良好发展的基础。我们在充满爱的情绪下,和宝宝亲生说笑、拥抱、展示玩具时,宝宝也会以同样的欢声笑语应和我们。
2. 鼓励宝宝通过感知和运动探索时间。心里学家皮亚杰把孩子0-2岁成为“感知运动阶段”,这个阶段的宝宝通过感知和运动认识世界。比如宝宝经常喜欢吃手,或者什么东西都喜欢往嘴里放,或者到处摸,到处爬。其实他们是在以他们的方式学习,我们要在保证安全的情况下,尽量不限制他’
3. 以生活为媒介,多让宝宝认知大自然与生活日常。现在的年轻爸妈都会给宝宝买很多昂贵的玩具,其实大自然的泥土花草是孩子最好的“玩具”。要么要以生活中的瓶瓶罐罐、花花草草让宝宝探知世界。
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早教中心算是校外培训机构吗?

早教机构属于线下培训机构。
早教中心是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。
不少家长把早期教育视同于早期学科教育,孩子1岁以内学认字,3岁以内学外语。夏先生认为,会识字、会背诗只是简单的记忆模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。
0至3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期,因此,早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律,采取鼓励性学习,创造快乐环境,开发其本身已有的潜能。