孩子性格养成的大忌 家长的溺爱对孩子性格培养有哪些不良影响?

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孩子性格养成的大忌

家长的溺爱对孩子性格培养有哪些不良影响?

家长的溺爱对孩子性格培养有哪些不良影响?

当家长用溺爱的方式教养孩子的时候,会让孩子觉得:他们是世界的中心,他们拥有所有的权利。溺爱孩子的父母,他们都是被动反应的,这意味着孩子有问题发生的时候才会做出及时的反应。他们会为孩子把事情办砸感到难过,但不愿意放手让孩子从自身的行为中去学习,也不愿意给孩子大量的机会去培养他,知道“我能行”“我可以行”。这样的孩子只知道:我想怎么做,就可以怎么做。

孩子的性格培养一定要趁早,否则难以更改,帮助孩子正确疏导情绪?

01 针对好动型性格缺陷的孩子,父母要给予最大的教育耐心
好动类型孩子往往会引发周围人的厌烦心理,即使是孩子父母,也常常会因为孩子无休止的“作”而失去耐心。这时候其实特别考验父母的教育耐心。
针对这种类型的孩子,父母要给予最大的教育耐心,培养孩子该动的时候就尽情地动,该静的时候就尽情地静,有明确的边界感。
02 针对被动型性格缺陷的孩子,父母要肯定他的积极表现
被动型孩子的性格一般表现为孤僻、怕生、沉默、寡言等等,很容易因为小事情而过于紧张。
针对这种类型的孩子,父母要从肯定他的积极表现入手,尤其是不要轻易对他们使用惩罚手段,要满足孩子一定的安全感需求。

要想让孩子形成好的性格,家长应注意什么?

俗语说,性格决定命运。虽然不完全正确,但是也有一定的道理。每个家长都希望孩子有个好性格,拥有幸福快乐的人生。孩子性格中虽有天然的、难以改变的成分,但是绝大部分还是后天形成的,是可以通过家长有意识的培养和塑造改变的。在孩子性格形成过程中,父母起着至关重要的作用。
怎么才能帮助孩子形成好的性格呢?我认为家长们要关注以下三点:
1.父母应尊重、顺应孩子的天性,使孩子的性格自然形成。有的孩子性格好动,家长又特别希望他变得文静,反其道而行之,孩子当然会有逆反心理。如果孩子喜欢写字画画,父母就给他提供纸笔和场地;如果孩子喜欢动手操作,家长就经常给孩子动手活动的机会。孩子心中的愿望通过正常渠道得以实现,还会逆反吗?还会与父母对着干吗?由此可见,给孩子的天性开辟一个自然通道,让孩子自由发挥,对他美好性格的形成是多么的重要。
2.家长不要攀比,不能强求孩子去做超越其年龄、能力的事情。很久以来,“别人家的孩子”就是很多小孩心中的噩梦。有的父母总是拿自己的孩子和别人家的孩子做比较,无视自己孩子的情况,一味要求孩子早学多学。孩子从小肩负超越年龄、能力的事情,能不怨恨父母、怨恨生活吗?孩子每天生活在怨恨和苦恼中,能有好性情吗?要想孩子性情好,家长就要尊重孩子的生长、发展规律,在充分认识、把握孩子实力的基础上,给予孩子恰如其分的帮助、理解、支持。
3.父母想要孩子有好性格,自己就得先有好性格。父母就是孩子的原生家庭样本,如果父母每天针锋相对,孩子生活在这样的环境里,能有一个好性格吗?孩子的性格出了问题,首先得从父母身上找原因。孩子身上都有父母的烙印:父母性情温和,待人友善,孩子自然温良有礼;父母怨天尤人、吵闹不休,孩子自然脾气暴躁、自私冷漠。父母要培养、教育孩子,先得反思、教育自己。