相遇问题应用题100题 初中数学相遇问题和追及问题？

相遇问题应用题100题

初中数学相遇问题和追及问题？

初中数学相遇问题和追及问题？

在圆心跑道上，既可以涉及相遇问题，也可以涉及追及问题，举例，甲乙二人同时从一周长为400米的跑道上相而而行，甲速度为300米每分钟，乙速度为200米/分钟，问多少分钟后两人第一次相遇，相遇后甲多长时间追上乙？
第一问比较简单，400÷(200 300)0.8分钟，第二问，甲追上乙，需比乙多走X圈，

六年级数学甲乙两车相遇问题？

相遇问题就是根据汽车的速度，行驶路程来解决，例如以下的应用题
学校和体育场之间的距离是500千米，甲车从学校出发，乙车从体育场出发，两车相向而行，甲车每小时走300千米，乙车每小时走200千米，那么甲乙两车几小时后相遇？
500/（300 200）1（时）
甲乙两车经过1小时以后相遇

小学相遇问题的三种题型？

行程问题是专门研究物体运动的速度、时间和路程三者之间关系的应用题，主要的数量关系是：路程＝速度×时间．
行程问题大致可以分成以下三种情况：
1．相向而行：速度和×相遇时间＝路程；2.相背而行：速度和×时间＝相背路程；
3．同向而行：速度差×追击时间＝追击路程．
【例题精讲】
例1有两列火车，一列长102米，每秒行20米；另一列长83米，每秒行17米。两列火呈在双轨线上相向而行，从两车相遇到车尾离开共要用多少秒？
例2一列客车通过860米长的大桥需要45秒，用同样的速度穿过610米的隧道需要35秒。求这列客车行驶的速度及车身的长度。
例3甲、乙两车分别从 A 、 B 两地同时开出，相向而行，经过6小时，甲车行了全程的75%,乙车超过中点16千米。已知甲车比乙车每小时多行4千米。求 A 、 B 两地相距多少千米？
例4一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，可以比原定时间提前一小时到达，如果以原速行驶120千米后，再将速度提高25%，则可提前40分钟到达，则甲、乙两地相距多少千米？

一元一次方程相遇问题九大题型？

1、甲乙两人同时从A地到B地,甲骑车,乙步行,甲的速度是乙的3倍还多1千米,甲到达B地后,停留45分钟,然后从B地返回,在途中遇见乙,这时距他们出发正好过了3小时,如果AB两地相距25.5千米,求甲乙速度各是多少? 设乙的速度为x,则甲速度为3x 1, 由题中可知：乙行走的时间为3小时,甲为3-0.752.25小时 可得如下方程： 3x (3x 1)2.252x25.5 x5 3x 116 则甲的速度16公里/小时,乙的速度5公里/小时 --------------------------------------------------- 2、甲、已两个车站相距168千米,一列慢车从甲站开出,速度为36千米/小时,一列快车从乙站开出,速度为48千米/小时.（1）两列火车同时开出,相向而行,多少小时相遇? 设x小时后相遇 36x 48x168 x2 第一题难点,第二题就简单.相遇问题主要找到他们距离关系式.希望对你有作用!