小孩发育迟缓长大有什么后果
六周岁小孩发育较慢，自理能力差，可以上一年级吗？
六周岁小孩发育较慢，自理能力差，可以上一年级吗？
六周岁小孩发育较慢，自理能力差，可以上一年级吗？这里我首先问您几个问题：
您的孩子可以自己系鞋带吗？
您的孩子可以数数到30吗？
您的孩子知道自己的生日，知道自己几岁吗？
您的孩子能否分清楚自己的左右手呢？
您的孩子跟小朋友相处融洽吗？
如果您的孩子在以上的这几个问题中能做的还算可以的话，那么我建议您不妨把孩子送到小学去，可以去上一年级了。如果您的孩子以上的事情基本都不能完成的话，那您就必须要好好考虑下是否延长上一年级的时间了。
幼儿园和小学还是有很大的差别的，下面我为您讲一下幼儿园与小学的区别，您通过这些区别可以更好的判断孩子是否适合上一年级。
幼儿园与小学的区别教学方式不同。孩子在幼儿园，基本上就是在幼儿教师的看护下进行游戏活动，通过系列的游戏活动让孩子们去明白事物的规律和生活的一些常识，而小学则是以书本教学为主，日常的大部分时间是在教室学习度过的，学习强度自然是较幼儿园要大的多，所以孩子接受知识的能力是您需要考虑的一方面。
生活环境不同。孩子在幼儿园的时候，当遇到自己不能解决的困难，基本上老师们随时就能帮助解决，二教一保的师资配备完全可以满足孩子们大部分的需求。而小学就不一样了，小学班级上基本就是一个班几个任课老师，一节课就会轮换一次。这里如果孩子要进入小学的话，作为家长的也应该提前教一下，比如上课过程中想要方便该怎么做，想喝水了该怎么做，受到小朋友欺负了该怎么做等等，这些看似生活中的小事却最是牵挂着父母的心。在老师不能全面观察到的这种情况下，一定要教会小孩如何表达自己的意愿。
关心重点不同。孩子还在幼儿园的时候，家长最关心的可能就是孩子有没有睡好，有没有吃好，玩得怎么样这些问题，但是小孩上小学以后，家长关心的重点就会改变，孩子在学校有没有认真听讲，孩子有没有按照要求完成老师交代的作业，考试成绩怎么样等等。这是做家长的转变，也是孩子的转变，这里一定要给孩子足够的时间来转变，切不可揠苗助长，否则最终的结果可能就适得其反了。
关于幼儿园与小学的区别我就简单为您分析这些，最后，很多孩子开始学会自理也是在小学一年级以后才开始的，当然如果在幼儿园的时候就能早早的锻炼孩子的自理能力的话是最好不过的了，早点送孩子到小学也不一定是一件坏事，请您斟酌下定吧！
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小孩为什么要补充维生素D，缺少维生素D小孩会怎么样？
一般在新生儿出生后两周，可以常规给新生儿补充维生素D，因为新生儿的生长发育非常迅速，对于维生素D的需求是非常多的。维生素D可以促进钙的吸收，从而能够预防新生儿发生维生素D缺乏性佝偻病。但是母乳喂养的宝宝，由于母乳中维生素D含量非常少，每天需补充400国际单位（IU）的维生素D。配方奶粉喂养的宝宝，由于一般配方奶粉中都含有维生素D，因此需要家长根据配方粉的营养成分表计算宝宝还需要多少维生素D，然后按需补充，只要总量达到每天400国际单位（IU）即可。在给新生儿常规补充维生素D的同时，要给新生儿勤晒太阳，因为晒太阳可以通过太阳光的合成，从而促进皮肤自我合成维生素D，这有助于维生素D缺乏性佝偻病的减少。但是不能在室外曝晒，斜射阳光下每天晒1-2次，每次半小时为宜。最好是上午9-10点时晒，因为上午阳光中得红外线强，紫外线偏弱，可以促进新陈代谢；下午在4-5时也可以给宝宝晒太阳，紫外线中得X光束成分多，可以促进肠道对钙、磷的吸收，促进骨骼正常钙化。要注意避免正午阳光直射。