自闭症几岁能恢复正常 自闭症儿童可以办残疾证吗?有什么条件吗?

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自闭症几岁能恢复正常

自闭症儿童可以办残疾证吗?有什么条件吗?

自闭症儿童可以办残疾证吗?有什么条件吗?

可以办的,分两个方面,一种可以按照智力评级办理,一种可以按照精神类疾病评估后定级办理。
去办理残疾证的时候,要拿着诊断证明,带着孩子去指定的精神卫生中心办理(当地的可以咨询去哪个部门单位鉴定)。
假如孩子虽是自闭症,但智商并不低,一般来说会按精神类疾病划分残疾证的级别。
如果自闭症携带智力低下,应该会按照智力评级。
残疾证的补助标准是二级以上才可以享受,而如果按精神类疾病评级,好像不能享受国家补助,只有智力残疾二级以上才有。
至于到底是怎么划分的,每个地区也许不同,题主可以去居住地所在街道领取申请表,然后按照对方所提供的信息去评级鉴定,到了鉴定部门再问问如何划分的。

当然可以的,可以从智力和孤独症两方面鉴定,智力没有年龄限制。但标准有城乡差别。

可以的,国家有补贴,我家孩子就这情况

自闭症孩子六岁之后,干预是没效果了吗?该怎么办?

父母都是爱孩子的,都希望孩子能越来越好,但是有的时候想要超越自己是更难的事情,难度要大于训练好孩子,所以,家长们需要不断的调整自己,不抛弃、不放弃讲的不是孩子,是家长。
理论上来说,训练当然是越早越好,但所谓的“黄金期”只是相对而言,不要过于迷信。大家提出最佳训练年龄的本意是为了引起家长重视,不想着等等看,能够促进家长尽早开始对孩子进行训练。
如果星星儿能在7岁之前,进行系统化、专业规范科学的训练,效果也会大大提升。但是,这也不是说,星星儿超过7岁,就没有机会,只是效率会相对低一些。
这是依照孩子的大脑发育阶段来说的,研究发现:孩子0~2岁:脑重快速增长,刚出生的宝宝脑重量为成人的25%;孩子2~4岁:脑重量达到成人的80%;孩子4~7岁:脑重量达到成人的90%。
由这个发展规律,我们不难看出,0~7岁对孩子大脑发展十分重要,2~4岁是人类大脑神经系统发育最快速的时期,所以,这段时间的训练效率是最高的,叫做黄金期中的黄金期。
即便是孩子已经是大龄的了,即便孩子程度比较重,家长们也不要轻易放弃,我们想要改变现状的时候,还是得从第一步开始做起,就是先去学习星星儿相关的教育理念和训练技巧,然后,坚定走下去。
那么大龄星星儿可以怎么训练呢?家长们可以参考以下做法:
1. 首先,如果已经确认孩子是星星儿,家长还是需要尽快带孩子到相关机构做训练。但是,家长们不要觉得交给机构就万事大吉,家长要自学一些基本要领,然后生活中随时随地给他解释,给他分解,一对一互动,孩子很多方面能力都会起来。
爸爸妈妈们也需要开始学习很多跟星星儿有关系的知识,光去机构是不够的,因为孩子更多的时间都是在家里,只有父母能够把相关的知识也运用到家庭的实际生活中,家校共育,才会有好的效果。
2. 其次,是放平心态,不要别人比较。大龄星星儿的家长由于孩子到了学龄,总是会显得更为急切焦虑。但是,星星儿的年龄是不具备参考性的,他们是以实际能力水平作为标准的,能力到了才是时候到了,能力不到再怎么着急也是枉然。
由于星星儿们的特殊性,教育大龄星儿的方法不能依据他们的年龄判断。很多星星儿的智商和能力是远远落后于正常的同龄孩子的,很多孩子到了学龄,但是实际上他们的能力仅相当于三、四岁孩子,因此,家长们要根据孩子的实际能力去制定任务要求,而不是想当然觉得孩子应该如何如何。
3. 不要盲目追求让孩子进入普校学习。孩子通过普校融入普通人的生活,这是所有谱系孩子的家庭愿望。但是,没有融合支持的普校,对于融合能力达不到的孩子来讲,并不是出路,相反,会耽误孩子的康复,严重的甚至会引发孩子的心理问题,从而导致能力退化。
如果家长实在不想让孩子上特校,可以申请缓一年入学。在近一年里,一定要通过正规机构和家庭训练,对孩子进行针对性的高强度高密度的融合训练,一年后再评估孩子的能力,看是否具备如普校的基础能力。
回归校园生活,孩子一般需要具备这三个基础能力:
生活自理:孩子能够独立处理自己的吃喝拉撒睡,按照要求做好个人卫生、桌面整理、地面收拾等等。
遵守规则:简单说,就是老师和学校让孩子做什么、怎么做,孩子能够跟着来,比如听到上课铃声就赶紧回到教室坐好、上课时保持安静、回答问题要举手、到指定地点跟着排队做早操、就餐后自己收拾餐具、午睡时不乱跑等等。
情绪稳定:孩子遇到事情,能够进行自我调节,或者向老师/家长/同学求助;情绪偶尔爆发时,能在其他人的安抚下尽快平静。
4. 父母们需要在家庭的经济结构上做必要的调整,积累必要的流动和固定资产,作为孩子日后长期教育的资金沉淀。在人际结构上,也要做好对应的准备为自己的家庭寻找可用的资源,以备不时之需。
养育星星儿是非常漫长的过程,请家长们也做好足够的心理建设,保持乐观积极和百折不挠的心态,遇到困难也能坚持不放弃,帮助孩子逐渐走向自足自立的过程。
总而言之,并不是过了黄金训练期,对于孩子的训练就没有意义了,该诊断诊断,该训练训练,千万别掩耳盗铃,自欺欺人,耽误只会是孩子和自己的一生。
所以,如果孩子错过了黄金训练年龄,家长也千万不要沉溺在后悔当中,要记得,无论何时开始训练都是必要的,迟到总比不到好。家长们只需记住,今天训练就比明天训练要更早更有效。