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幼儿园硬件设施都有什么？
幼儿园硬件设施都有什么？
幼儿园的硬件设施包括教室内的桌椅、电脑、电视、投影仪，操场上的滑梯、沙池、护栏、爬篮秋千攀爬设施，幼儿园内的活动室、舞蹈室，肉眼可见的操场设施，以及体育课使用的设施和教具，幼儿平时吃饭的幼儿园厨房，厨房幼儿园的午睡室，午睡用的婴儿床。这些都是幼儿园的硬件设施。滑梯，沙池，跑道，游乐场，儿童和。;玩具，教室。这些都是幼儿园的硬件。
幼儿小班安全课教案？
幼儿园小班安全教育——《走在马路上》 lt/strong gtltbrgt活动目标:ltbrgt 1。了解交通设施的功能，如故事和儿童中的信号灯，斑马线和立交桥。;的歌曲。Ltbrgt 2。遵守基本交通规则，借助交通设施安全通行。Ltbrgt活动准备:ltbgt 1、信号灯、斑马线、立交桥图片ltbgt 2、在教师中布置道路场景，包括几辆玩具车，在纸上画出斑马线、信号灯、带平衡木的立交桥。教学挂图和儿童 s books ltbrgt活动流程:ltbrgt 1、展示图片唤起孩子 现有的经验。老师ltbrgt: (1)这是什么，小朋友？你在那里见过这些东西。Ltbrgt (2)，这些都是你在路上经常看到的东西。它们可以帮助和保护人们安全通过。它们被称为交通设施。。Ltbrgt 3利用道具布置道路场景，引导孩子观看场景表演，了解常见交通的功能。Ltbrgt老师；爸爸送她去幼儿园。他们沿途会经过哪些交通设施？孩子们，让我们 让我们看一看。Ltbrgt 1)了解信号灯和斑马线在场景表演中的作用。Ltbrgt 2)旁白；爸爸和丫丫站在路边。他们想穿过马路。Ltbrgt丫丫；爸爸，我们站在这里干什么？为什么可以 你不穿过马路吗？。LtbrgtltSTRONGgt幼儿园小班安全教育——《在家中玩耍》 LT/STRONG GTLTBRGT活动目标:ltbrgt 1。通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。Ltbrgt 2。根据现有的经验，我们发现了他人的危险 木偶戏活动，并积极为他们提出安全建议。Ltbrgt活动准备:ltbrgt 1。提前联系住在幼儿园附近的幼儿家长。ltbrgt 2，小男孩女孩的木偶。教学挂图和儿童 的书。ltbRgt活动流程:ltbrgt 1。带孩子参与真实的家庭环境，激发孩子 对学习的兴趣。老师ltbrgt:今天，老师要带孩子们去一个儿童 这是我们的家。你想去吗？Ltbrgt 2、孩子观察客厅，了解客厅的安全注意事项。Ltbrgt (1)观察客厅，熟悉客厅内的布局。ltbrgt老师:我们先来到他们的客厅，发现客厅有危险。Ltbrgt (2)引导孩子看木偶戏，发现客厅的危险。Ltbrgt (1)老师:请看一下你的和小妹妹在做什么。Ltbrgt (2)老师做了玩偶秀:小女孩被小椅子绊倒，小男孩在电视柜下的尖角上踢了一脚。Ltbrgt ③老师:小姐姐绊倒了疼吗？如何走路不绊倒？小哥哥踢到哪里了？他的脚会有什么感觉？Ltbrgt 3引导孩子观察餐厅，了解餐厅的安全注意事项。Ltbrgt (1)引导孩子观察餐厅，了解餐厅里的物品。ltbrgt (2)引导孩子观看玩偶表演，发现餐厅里的危险。Ltbrgt 4引导孩子观察卧室，了解卧室的安全注意事项。Ltbrgt (1)引导孩子观察卧室，了解卧室里东西的摆放。Ltbrgt (2)引导孩子观看玩偶秀，发现卧室里的危险。Ltbrgt 5观看教学挂图，引导幼儿总结并结束活动。ltbrgt老师:今天我们去做客，发现了小哥哥小姐姐的危险。我们也帮助了他们。在家的时候要注意什么？LtbrgtltSTRONGgt幼儿园小班安全教育-《我爱我自己》 lt/STRONG GTLTBRGT活动目标1。通过观察和比较了解男女生的差异，懂得保护自己的健康。Ltbrgt 2，能阅读和操作儿童 根据老师的要求阅读安全书籍，并从阅读中获得安全知识。Ltbrgt活动准备1。一盒水彩笔。2.男人的标志 美国和女人 s浴室。教学挂图和儿童 的书。Ltbrgt活动流程1。游戏活动，加深儿童和。;对他们性别的理解。Ltbrgt (1)老师:小朋友，你知道自己是男孩还是女孩吗？让 让我们玩个游戏。这个游戏的名字是