有什么方法让孩子爱上幼儿园
3岁的孩子第一学期上幼儿园，中途不肯上幼儿园了，天天想在家里玩怎么办？
3岁的孩子第一学期上幼儿园，中途不肯上幼儿园了，天天想在家里玩怎么办？
孩子上幼儿园确实会经历一个阶段，这个阶段里，孩子会经历强烈的分离焦虑和陌生焦虑，但是要相信，当孩子度过了这个焦虑阶段，他的能力和他的活动范围都会大大增加。
分离焦虑是指孩子跟亲近的抚养人分开，而产生的哭闹，焦虑不安等等行为和情绪。因为孩子离开了父母之后，在一个陌生的环境里，首先这个环境就会带给他不安全的感觉，接着看不到爸爸妈妈，也会让他感到十分的不安全，更重要的是孩子会在内心里担忧，如果我再也见不到爸爸妈妈了，该怎么办？爸爸妈妈不要我了吗？爸爸妈妈不爱我了吗？
随着每天重复接送孩子的行为还是会发现：爸爸妈妈早上送我到了幼儿园，晚上又会把我接回去，而接我回去的时候，爸爸妈妈还是表现的非常的爱我，我以前的担心是多余的。这时候孩子对于其他环境的安全感就建立起来了，他发现不止家庭让她觉得安全，学校也是安全的。
同样的他发现离开爸爸妈妈，在一个更加广阔的环境中，它也是安全的，于是孩子的安全感扩展了，活动范围也增加了。
不仅如此，幼儿园还能帮助孩子锻炼他的社交能力，这对于3到6岁的儿童来说是非常重要的一方面，因为在这个阶段，孩子的社交发展需求是非常强烈的，对孩子的一生都有重要的影响。
所以就算孩子天天想在家里玩儿，也一定要送孩子，并坚持送孩子去幼儿园。
当你坚持送孩子去幼儿园，你会发现：孩子会渐渐发现自己必须去幼儿园，当孩子有了小伙伴，她还会特别向往去幼儿园跟小伙伴一起玩。
家长要做的是帮助孩子和平的度过这个分离焦虑期。帮助孩子建立幼儿园是有好的概念，描绘幼儿园的美好生活，跟幼儿园的一些小朋友经常见面或者玩耍，晚上回家的时候更多的陪伴孩子，倾听孩子的情绪，早上送孩子的时候不要过多的纠缠，要相信自己的孩子。
作者：Annie妈妈育儿，情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我，并与我交流。
想让孩子在幼儿园开始背古诗，有没有什么好的办法让孩子容易记住？
幼儿阶段想让孩子记住学过的东西，耳濡目染、不断重复必不可少。以我们家孩子认字为例，他们特别喜欢让大人讲书上的故事，刚开始我们就让他们记住故事的名字，下次讲故事的时候就问他们要看哪本，讲故事前点着书名来认字，不段重复，不段累积，孩子认字就越来越多。想让孩子背古诗，重要的是培养起孩子的兴趣，先选一些孩子喜欢的东西或场景有关的。看到杨柳的时候背一下《咏柳》，放鞭炮的时候背《元日》。孩子感兴趣了就会学的很快，重复几次就记得很牢。