左右脑开发训练题可打印
针对幼儿园孩子的思维训练课程，从哪些方面开发孩子的左右脑呢？
针对幼儿园孩子的思维训练课程，从哪些方面开发孩子的左右脑呢？
一般来说，人的大脑分为左脑和右脑,左脑又称为“思维脑”、“学术脑”,引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等的运用,善于把复杂的事情条理化右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”,它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,它是想像力、创造力的原动力。
而开发孩子的左右脑，最有效的方式就是和孩子一起玩游戏，我经常给孩子看一些游戏书，里面以图片，迷宫，拼图，找不同，找规律，我家宝贝很喜欢玩，还有就是我会常给他看绘本，陪他玩各种画画有关的玩具。平时在家也会经常放音乐，现在大了，送他去学英语，音乐给美术课，这些都是我想他学的，我儿子也很感兴趣，很喜欢学，回来我们还会陪他联系，他爸爸现在也经常练琴，一边玩，一边就复习了。逻辑游戏书依然还会继续跟他玩，睡前也会经常讲故事。我觉得我家宝贝现在就挺好的，人见人爱的。多说一句，配图中的方法是错误的。
如何从小就开发宝宝的左右脑？
如何从小就开发宝宝的左右脑？
大脑是由左、右两半球组成，各司其职。
左脑负责言语、阅读、书写、数学运算、推理、排列、分类、组职、因果、顺序等逻辑思维，属于硬性思考，偏重于概念性的抽象思维，适用于思维的实用化阶段；
右脑，负责知觉物体的空间关系，与图像、旋律、颜色、感觉、想像、创意、动感、音感，属于软性思考，长于形象思维、构建灵感和直觉思维，吸收的容量比左脑的多上千百倍。
拿学习打个比方：要在各科的学习中注意培养观察力，尽量发挥自己的想象力和形象思维能力。应当注意培养自己的动手能力，充分调动右脑机能并用左脑配合记忆，提高学习效率。这就要文理兼学，不得偏科，要主科、副科全面学习，不要有轻有重。专家们研究表明，文理同时学习，体育、音乐、美术、书法等所有学科都重视的同学，往往大脑的平衡开发比较好，对右脑的刺激度也比较强，左右脑的机能会得到和谐的发展。
3-6岁是宝宝智力潜能开发的关键期，也是情绪情感健康发展的最佳时期。
我们人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维。无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的均衡和协调发展，从整体上开发大脑。
左脑主要从事逻辑思维，既分管听、说、读、写之类的语言功能，又负责抽象思维功能，而右脑掌管空间知觉，对非语言性视觉图像的感知和分析比左半球占优势，音乐、艺术能力、情绪反应都和右半球有更大的关系。那么，就可以将两者有机地结合起来，使两者互为手段与目的，互相服务，相互促进。如此，将幼儿的直觉行动思维、具体形象思维与抽象逻辑思维都发展好，才能促进幼儿的全面发展。
只有在早期教育中注意：幼儿的左右脑开发不可偏废，幼儿的左右脑开发相互促进，左右脑开发互为手段与目的，才是真正全脑开发的早期教育，才能促进幼儿全面发展。