选择玩具应遵循哪些规则
小孩在与其他小孩一起玩时不懂得爱护自己的玩具，是否需要引导？
小孩在与其他小孩一起玩时不懂得爱护自己的玩具，是否需要引导？
别的小朋友摔他的玩具汽车，他也会摔，不懂得爱护自己的玩具，是否需要引导？
模仿敏感期的度过，也是构建自我的过程，是了不起的成长模式。模仿是儿童对自己身体行为上的一种确认，可以停留在某一系列动作中，然后重复出来，最终行成自己的动作，还有语言的模仿。发现到后来，不再是简单的动作，更多了抽象事物的模仿，比如气质风格的模仿。J.凯根说：“对于儿童，模仿可以是一种获得愉快、力量、财富或别的渴望目标的自我意识的尝试。”敏感期出现的意义就是让孩子更自由的尝试，获得心智的成长。孙瑞雪的著作中提到，模仿没有对错，放开让孩子去做。
家长如何给宝宝选玩具？怎样通过游戏来促进宝宝智能发育？
很高兴能回答您的问题。
我们都是一样的，我在买玩具的时候，也特别的喜欢给孩子买益智类型的玩具。
那么我说说我的一些经验。
0-6个月，买一些移动的物体。还有手部可以得到锻炼的玩具。小摇铃，风铃，小月龄黑白卡，大点可以大的彩色卡片。
6个月到一岁，开始长牙，牙胶。可以爬以后，可以买一些可以移动的小车，小动物。鼓励孩子多动。
1-2岁，可以和孩子简单的搭积木，认识表情，画画。认识表情，做数字启蒙。
2-3岁，益智玩具才登场，积木，做手工，会叫的动物玩具。
经典中的经典，可以一直玩到大。
3-5岁，过家家，乐高，拼图，写画版，各种益智玩具。
经典益智玩具
5岁以上，拼图，跳绳，球类，小自行车。
这是我自己的一些经验，但是还有个细节要和您沟通，我们的身体和大脑是无法分割的，有些游戏看似在锻炼孩子的身体，比如小时候的吃手，玩泥巴，和孩子老喜欢走不平的地方。这些情况，是孩子自己在探索世界的过程。其实同样在发展大脑。
希望我的回答对您有帮助。