孩子认知障碍如何引导 自闭症儿童如何训练认知能力?

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孩子认知障碍如何引导

自闭症儿童如何训练认知能力?

自闭症儿童如何训练认知能力?

首先,要全面了解自闭症是什么?
科学的方法,反复的训练,
(一)艺术的应用,打开自闭症儿童与这个世界沟通的桥粱,因人而异找到适合这个孩子的方法,有科学研究发现艺术是一种很有效的方法,可以是绘画,舞蹈,乐器等等,我们常说艺术无国界,也许艺术同样能在不同星球之间搭建桥梁。
(二)快乐与爱 ,给自闭症儿童营造一个充满了爱与快乐的环境非常重要。快乐与爱才是最终把自闭中的天使唤醒的关健所在。
百次,千次,强化一个动作,在自闭症训练中是一种常态!发现孩子的观注点,利用能引起其注意的事物进行训练。

怎么理解认知和认识?

好像我们生活中两者几乎是混用的,差不多都是我们对一件事物的一些看法和了解,属于思维思想,但是为什么感觉也属于认知?我们好像没怎么把感觉(味觉嗅觉触觉视觉)当做认知啊,但是感觉出问题的确会导致认知障碍,那么究竟如何理解认知和感觉的关系以及和认知障碍的关系?