中班美术小鸟的窝教案 亿童学习包中班阅读3《抱》语言教案?

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中班美术小鸟的窝教案

亿童学习包中班阅读3《抱》语言教案?

亿童学习包中班阅读3《抱》语言教案?

活动目标:
1、学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。
2、愿意自己走,不要大人抱。活动重点:让幼儿知道凡事不依赖大人,自己的事情自己做。难点:让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作。活动准备:教学挂图《好孩子不要妈妈抱》、歌曲录音《好孩子不要妈妈抱》活动过程:1、观察图片,理解画面内容:——“图片有谁?他们在干什么?”2、引导幼儿欣赏并感受歌曲,熟悉旋律及歌词:教师弹唱歌曲,引导幼儿说出“小鸟自己飞”、“小猫自己叫”等歌词内容。请幼儿边听了曲边学小鸟飞、小猫叫。带领幼儿边听乐曲边跟读歌词,念清“我们都是好孩子,不要妈妈抱“。
3、领导幼儿学唱歌曲,自由的做动作表演:教师再次唱歌,告诉幼儿“自然好听的声音“就是像平时说话的声音一样,激发幼儿想唱、爱唱。跟唱歌曲两三遍,重点学唱“212353”中的“抱”字。鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。

文科和理科到底哪个更好?

当然是选理科好。
1.高中阶段分文理班的时候你就会发现,绝大多数选文科的同学,并不是因为更爱好文学历史,而是因为数理化学不明白。你瞧瞧,在分文理班的时候就已经搞了一次智商筛选了。
2.高考报名时你就会发现,文科专业相对来说少得多,而且好学校好专业更加稀少,多数文科专业几乎注定毕业即失业。
而理工科的专业就有很深的层次性,以我熟悉的通信专业为例,北邮、华科、成电等985院校的学生可以签到顶级企业的工程师职位。普通高校通信专业的学生可以搞系统集成。即使是三本学校的相关专业毕业生,也可以找到扯线建网的工作。
3.上了大学你就会发现,文科完全可以自学,而理工科必须要有老师讲授,理工科的课程难度要大的多。
例如通信专业,除了前面一系列的数学课程,后续的信号与系统、高频电子线路、通信原理、信息论,微波与电磁场等专业基础课,每门都能扒你一层皮。
课程越难压力越大,说明你掌握的本事就越多,也就越能形成你的核心竞争力。
4.中国改革开放这几十年的经济迅猛发展,国内培养出来的大量工程技术人员是核心竞争力。与此同时,工程技术人员的收入也水涨船高,只要你上个不错的大学进入了好的公司,再加上工作努力,年薪几十万稀松平常。
5.做自媒体后接触了一些电视台和报社的朋友,都是当年的文科生,他们现在普遍面临着工作恐慌。电视和报纸都不太景气,他们的收入也大幅下降,于是开始尝试自媒体。
他们搞自媒体也不行,自媒体大V多是学有所成有一技之长的理工人,整个一个报社拢起来的阅读量和粉丝量,还不及我这个所谓的大V。
6.我看过几乎所有的大陆独立纪录片,这些导演的执着、激情和责任感我很佩服,但发现这些文科生有一个普遍性的心理定位,那就是永远站在批评者的角度上看社会,从不站在建设者的角度去考虑问题。
于是就走入了一个自我神化甚至自我感动的怪圈,在精神上幻化成死谏的硬颈清流,然后再走不出来了。这些人以为自己的思考很深刻,其实只是思考的很片面。
7.中国古代有一个非常坏的传统,那就是重文轻工农商,诗词歌赋流传下来很多,文人骚客的传说也被津津乐道,而这些跟生产力没啥关系。
怀才不遇、孤芳自赏、激扬文字、指点江山、粪土当年万户侯……这些情怀以前被众人所羡慕和景仰,现在变得越来越可笑了。