孩子不会交朋友 该怎么劝
幼儿园的孩子拉帮结派，该怎样劝说？
幼儿园的孩子拉帮结派，该怎样劝说？
因为没有什么具体事件和细节的描述，我理解的孩子“拉帮结派”，大体是不是有几个孩子总愿意在一起玩，一起活动，既不太愿意接纳新的小朋友，新的小朋友也不太敢加入这个“圈子”？
其实，学龄前的孩子，正处在一个学习社交的过程当中，有一句俗语叫做“物以类聚，人以群分”，孩子们在交往朋友的时候，会自觉地不自觉地选择那些爱好、取向相同的孩子，这是很正常的现象。但是，如果这种“拉帮结派”过度了，不但影响孩子们结交新的朋友，还有可能影响到孩子的正常社交，甚至有的“拉帮结派”产生了“孤立”、“排外”、“欺负”另外一些小朋友的现象，那就必须引起重视了。
要解决这个问题，所谓的“劝说”，讲大道理大抵是不会有什么作用的。我们认为，老师和家长，可以从几个方面的努力入手：
首先，老师可以在班里创造一个良好的团体氛围，有的游戏和任务，需要大家一起鼎力 协作才能完成，而不是“小团体”可以胜任的，慢慢地，孩子会自己意识到团体的重要性。可以设计一些角色扮演的游戏，鼓励每个孩子都参与进来，并且同意他们自己选择角色，决定游戏的走向，锻炼孩子们的社交技能。
作为家长来说，要正视小团体的存在，可以问问自己的孩子：“你的好朋友都是谁你们一起最爱玩什么啊？”可以试着和孩子一起，讨论一下人与人之间的共性和个性，表示自己对孩子社交生活的兴趣，给孩子空间来表达探索，直到让孩子自己发现人与人的相同和不同。不要过多地介入，甚至可以和孩子“想当年”，讲讲自己的童年好友，让孩子在心理上产生一种亲近感，并且真正理解“朋友”的意义和友谊的含义。
如果自己的孩子性格内向，不善于融入别人的“团体”，家长要做的不是强制他加入，而是采用“轻推”的方法，比如，了解自己的孩子的兴趣爱好，为他提供一些建议，比如：“你不是喜欢画画吗？隔壁的小花也很喜欢，你要不要把你的画给她看一看？”点到即止，孩子不愿意也不要强迫，只是制造一些条件，让他看到交朋友的好处和可能性，慢慢地，孩子就会愿意结交新朋友了。
小红不肯交朋友,可以用什么名言诗句劝她呢？
1、向你的朋友学好，对着你的影子整装。
2、婴其呜矣，求其友声。——《诗经·小雅》
3、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙
4、相识满天下，知心能几人。——冯梦龙
5、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
6、欲取鸣琴弹，恨不知音赏。——孟浩然
7、钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》
8、顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁谚语
9、用蜜来诱你的不是好朋友，忠言逼谏你的才是好朋友。
10、道不同，不相为谋。——《论语》
11、相知在急难，独好亦何益。——李白
12、敌人的笑脸能伤人，朋友的责难是友爱。
13、礼尚往来。——《礼记·曲礼》
14、问姓惊初见，称名忆旧容。——李益
15、所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。